王浩-09化工实习总结120090407057

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1、中国矿免大学银川学院本科毕业实习总结（2013届）实习单位神华宁煤煤化工烯烃公司学号120090407057专业化学工程与工艺（煤化工）年级09级化工（1）学生姓名王浩指导教师李慧蓉2013年3月310一、实习目的1、了解现代煤化工工业的进展及煤炭深加工的综合利用。2、熟悉煤制烯烃项目中的甲醇制丙烯工艺流程及各设备的操作规程。3、结合化工厂实际生产实习，对大学四年所学知识进行的综合运用和考验，并完成学校”3+1”模式教学任务。二、实习时间2012年9月3口至2013年3月31口三、实习地点宁夏回族自治区银川市灵武市宁东镇四、实习单位神华宁夏煤业集团煤炭化学工业公司烯烃公司五、实习内容1.安全

2、教育学习根据国家相关法律法规，公司对我们新进人员及实习人员进行了三级安全教育培训，分别是厂级安全教育、车间级安全教育及班组级安全教育。安全培训中，培训员给我们讲解近几年各化工厂发生的事故案例，结合安全教育影片生动的给我们上了一堂安全教育警示课。让我知道了“一切事故都是可以避免的，化工可以做到零事故，生命高于一切，责任重于泰山。”在此培训中我掌握了灭火器的使用方法及着火时应选择何种灭火器灭火。那种情况下应使用空气呼吸器和过滤式防毒面具，在安全员的示范和指导不，学会了对空气呼吸器和过滤式防毒面具的佩戴。学习了本装置（MTP）中丙烯、乙烯、二屮醚、硫化氢、二氧化硫、氨气、中醇，碱等的危险特性及对人

3、体危害的处理措施。遇到火灾发生，要及时报警，不得不报、迟报、谎报火警，或者隐瞒火灾情况。拨打公司火警电话“6975119”时，要讲清起火单位、起火部位、燃烧物质、火势大小，伹不能拨打“119”。在安全教育的培训和学习中，让我更进一步的了解到安全教育不仅仅是对自己的生命安全保护，更重要的是对他人生命安全的保护。2、MTP装置的认识和学习MTP是Liirgi甲醇制聚合级丙烯专有工艺的简称。该工艺主产丙烯，副产乙烯、LPG、及高辛烷值的汽油。该工艺采用绝热式固定床反应器，催化剂采用选择性和稳定性都很高的分子筛催化剂。反应床有较低的结焦性，转化率可达到80%。MTP反应器分股进料，床层温度分别控制。

4、反应器反应原则是低压高温。三台反应器的再生采用相互串联的工艺控制。催化剂原则上运行500—600小时后，或当转化率低于90%时须再生。转化率达到99%。选择固定床，主要是考虑到比例放大优势和相对低的投资成本。工艺设计充分考虑了冷量、热量的综合利用，除高压蒸汽外，其余等级的蒸汽都巾本工段自产自用完成。环境污染小。反应生成的水经过处理后可用于灌溉。(注：该工艺生产能力按60—110%的负荷设计。项目的基础设计由Lurgi提供，详细设计由国内寰球公司承担负责。大部分设备由国内加工制作，部分专利件由专利供商提供。)MTP装置分为七个单元：反应单元、再生单元、气体分离单元、压缩干燥单元、精馏单元、乙烯

5、回收及乙烯制冷单元、丙烯制冷单元。还有公用工程系统。MTP工艺是基于一个绝热式固定床反应器。在6010单元(反应单元)DME反应器中，原料甲醇反应生成二甲醚。二甲醚反应器产物在通入蒸汽及循环烃情况下，在MTP反应器中选择性的转化力丙烯。副产品是乙烯、高标号汽油和LPG。本工艺是在一个相对较低的压力(0.1-0.2MPa(abs))和较低的温度(450_480°C)下运行。MTP催化剂具有低结焦性,通过简单的在位间歇焦炭燃烧使催化剂再生。再生采用氮气和空气的混合物由6020（再生单元）提供。MTP反应产品气中含有一定量的蒸汽凝液及反应生成水，在6030单元（气体分离单元）的预急冷和急冷塔中被分

6、离。分离出的水部分作为工艺水在工艺蒸汽塔巾产生工艺蒸汽。其余作为急冷水循环使用及排污。分离出的气态烃送往6040（压缩干燥单元）。气态烃在6040（压缩干燥）单元中被压缩加压，将气体中的水分离，并在干燥床中将水进一步吸收。干燥的气态烃被送往6050（精馏单元）在6050单元（精馏）包括脱丁烷塔、脱丙烷塔、脱乙烷塔、脱己烷塔、汽油稳定塔、C3分离塔、萃取塔、二氧化碳洗涤塔等精馏塔中分离出合格的丙烯、高标号汽油、LPG等产品。为了得到聚合级乙烯，6550单元（乙烯回收及乙烯制冷）将精制单元送来气体通过脱甲烷塔、C2分离塔中分离出产品乙烯。本装置原料甲醇来自界区外罐区，产品则储存在界.3、本岗位的

7、学习（精馏岗的学习）精馏岗主要的任务有:接受来自压缩干燥单元⑴-6040）的液态烃及气态烃进行分离；对气态烃中的氧化物进行分离，并将分离出来的氧化物送入气体分离单元（U-6030）；向反应单元（U-6010）提供C2、C4、C5/C6循环烃;分离出聚合级的产品丙烯供下游PP装置使用，同时副产一定量的汽油、LPG、以及少量的乙烯。实习期间，按照正式员工的培训公司对我们进行师带徒培训。根据每月师带徒培训计划，学习