网络环境下的高校慕课教学改革与创新研究

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1、网络环境下的高校慕课教学改革与创新研究【摘要】在信息技术对教育领域的影响和渗透不断深入的背景下，高校“慕课”教学成为了一种全新的教学模式和手段，它极大地丰富了高校教学内容，突显出其独特的教学潜能和价值。在高校实践教学过程屮,“慕课”教学改革和创新以其开放的网络环境优势和特征，转变了原有的传统教学模式和方法，彰显出具有自身专业特色的高品质“慕课”，并在产业化的发展中不断推进。【关键词】网络；高校；“慕课”；教学模式；改革；创新“慕课”这个概念也被称为大规模开放式在线课程，它迅猛的浪潮席卷了我国高等教育领域，与计算机技术和网络信息技术成为一

2、种不可阻挡的新型模式和方法。在高校的教学实践过程屮，也要实现自身的立体化、信息化、一体化的转变，要利用“慕课”教学模式创新的契机，依据自身教学特色和特征，创设具有自身特色的“慕课”教学课程，从而吸引更多的学习者和爱好者，提升高校“慕课”教学的整体质量和效率。一、“慕课”的概念及优势“慕课”是一种大规模的在线课程，具有开放性的特点和优势，是远程教育的延伸和发展，它通过短小视频的课程传播方式，实现具有自身特色的教学模式和评价。它具有完备的教学课程内容和结构，有学分认证功能，可以在“慕课”平台之下，实施教学课程内容的发布、活动组织和讨论、测试

3、等，在社交工具和网络之下，实现对高校教学课程内容的知识分享和交流，课程组织者可以依据学习者的学习进度、在线测试情况等，颁发学习证书。高校“慕课”教学模式具有以下主要优势：(一)具有多样化的学习方式优势。在网络信息技术和计算机技术的发展和普及态势下，高校教学中的通识课程教学相对单调，而“慕课”作为一种线上网络教学模式，可以使学生在网络的“慕课”平台上获得知识,并还可以参加各种学习社群进行互动讨论，在这种多样化的学习方式之下，可以较好地提升学生对于高校通识课程的学习兴趣和热情，教师也可以实现随时随地的管理。(-)具备丰富的优质课程资源。在高

4、校的“慕课”教学Z屮，由于存在教育资源分配不均衡的状态，因而，在高校的通识课程教学领域之中,学生的兴趣不大，同时，高校教学中通识教育课程的师资力量相对较弱，也无法充分调动和激发学生的学习兴趣。因而，高校“慕课”教学模式则极其有效地解决了这一矛盾，它可以整合丰富的优质课程教学资源，将高校的通识课程内容进行汇集和共享，从而可以使学生具有选择性地观看课程资源，有利于激发学生的学习热情。二、高校“慕课”教学的价值功能分析(-)从社会的角度来看，可以推动高校教育的公平由于高校的师资资源难以均衡，因而，“慕课”这种开放性的、网络在线的教学模式和手段

5、，获得了人们的认同和接受，一些高校将其课程资源放到网络平台之中，在互联网技术和信息技术的支撑之下，高效地传递其优质课程资源，这就为我国的高校教育公平提供了较大的突破和发展契机。高校课程的学习者可以通过对“慕课”学习课程的学习，获得名校的学分。同时，“慕课”教学模式还可以极大地推动学习化社会，更好地提升人们的学习积极性。(一)从教育的角度来看，“慕课”教学实现了教育资源的共享“慕课”网络在线大规模教学模式，可以较好地突破不同高校Z间的阻碍，促进优质教学资源的信息共享和交流，它是传统教学模式的革命性的颠覆，体现出以学生为本的核心价值和意义，

6、使高校教学向智能化教育转变，并且可以不受时间和空间的制约，享受高校优质教学资源，并激励学习者提出自己对课程内容的质疑，倡导和培育学习者的主动思考和质疑探究精神，更好地提升学习者的辩证思维能力，推动学习者的全面口由发展。三、高校“慕课”网络教学平台的建构高校的“慕课”网络教学平台的建构，提供了一个优势资源共亨的数字化环境和平台，它涵括高校不同学科的丰富教学资源，如：精品课程、特色课程、通识课程等，并设置有“教师发展屮心”，可以为高校教师提供职业牛涯规划设计，培育具有“双能素质”的优秀教师。在高校的“慕课”教学网络平台之中，主要结合翻转课堂

7、教学模式和方法，实现教学课程资源与网络在线学习，从而更好地提升高校课程教学的质量，优化高校人才培养结构。(-)创设课程门户在高校的“慕课”教学改革创新中，要建构和完善课程门户，要包括高校课程的章节内容、教学方法选用、学时分配、参考教材、考评方式、成绩构成等内容，重点介绍高校课程的知识重点和难点，由教师团队讲解本学科领域内的科研成果，并采用多媒体方式，在学时分配前提下，实现课程教学。还要考核学生的学习情况，用视频、图片、文字等提供教学相关资源。（-）完善和优化高校课程内容在高校“慕课”教学创新中，要完善和优化高校的课程内容，要细化和具体化

8、，并引入相关的视频资料，增进学生对于课程知识内容的理解，激发学生探究学科课程的热情和兴趣，实现知识的内化。（三）“慕课”课堂上的交互式学习在高校的“慕课”教学模式Z下，教师耍对学生的课前预习的困惑和疑难进行