铁路党支部书记党性分析材料(1) .doc

《铁路党支部书记党性分析材料(1) .doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、铁路党支部书记党性分析材料(1)　　按照“三个代表”学习教育活动的要求，结合段党委和党员职工提出的意见、建议，本人就近二年来在思想、工作等方面存在问题作自我解剖并提出改进措施如下，敬请大家批评、指正。　　一、存在的问题和不足：铁路党支部书记党性分析材料(1)　　按照“三个代表”学习教育活动的要求，结合段党委和党员职工提出的意见、建议，本人就近二年来在思想、工作等方面存在问题作自我解剖并提出改进措施如下，敬请大家批评、指正。　　一、存在的问题和不足：铁路党支部书记党性分析材料(1)　　按照“三个代表”学习教育活动的要求，结合段党委和党员职工提出的意见、建议

2、，本人就近二年来在思想、工作等方面存在问题作自我解剖并提出改进措施如下，敬请大家批评、指正。　　一、存在的问题和不足：铁路党支部书记党性分析材料(1)　　按照“三个代表”学习教育活动的要求，结合段党委和党员职工提出的意见、建议，本人就近二年来在思想、工作等方面存在问题作自我解剖并提出改进措施如下，敬请大家批评、指正。　　一、存在的问题和不足：铁路党支部书记党性分析材料(1)　　按照“三个代表”学习教育活动的要求，结合段党委和党员职工提出的意见、建议，本人就近二年来在思想、工作等方面存在问题作自我解剖并提出改进措施如下，敬请大家批评、指正。　　一、存在的问

3、题和不足：EFe,yj’d?[本资料来源于贵州学习网党员材料事迹材料http://]EFe,yj’d?　　1、思考问题不够深入，工作方法不多。表现在：抓支部工作平均用力，未能结合本车间工作实际作深入地思考，停留在上级怎么布置支部就怎么贯彻，支部工作创新不够，重点工作不够突出，支部工作,成绩不够明显。　　2、技术业务不够精，参与车间管理有待加强。表现在：对列检有关规章制度及限度掌握不够精，特别是对具体的车辆运用限度不能熟练讲出。对参与车间管理主动性不够强，提意见、建议少，参与车间管理力度不够大。　　3、斗争性不够强，工作不够大胆。表

4、现在：工作上对职工的要求不够高，工作満足于一般化，对职工的一些小毛病停留在口头批评上，好人主义思想存在，批评与自我批评不够，思想顾虑较大，讨论问题时未能充分发表自己的意见建议，导致在一些决策措施制定时不够好，不够全面。　　4、对党员的教育管理力度不够大。表现在：在抓支部“三会一课”制度的落实上有差距，抓党员的政治理论学习有所放松，抓党员的技术业务培训不够，对个别较落后的党员处置不力、帮助不够，党员先锋模范作用的发挥有差距。　　二、原因分析：　　1、思考问题不够深入，工作方法不多的原因：一是政治理论学习不够。虽然这几年本人参加了中央党校、省委党校及段组织的

5、一些政治理论学习，有一定的政治理论基础，但在实际工作中仍然感觉到理论水平不高，对一些深层次的东西还不能从理论上予以把握。由于理论学习不够，导致在平时工作中思考不够深入。二是对支部工作重要性认识不足，导致在平时工作中对支部工作重视不够，思考不多，満足于上级怎么布置就怎么抓工作。由于认识不足，思考不多，导致对如何抓好支部方法不多，创新不够。三是畏难情绪较大。工作中碰到困难时没有立足于自身实际，主动想办法加以克服或解决，而是自我安慰，听之任之，等待条件成熟时再解决，因而往往造成工作被动、拖拉。　　2、技术业务不够精，参与车间管理不够的原因：一是管理的认识和理解

6、上不全面。总认为车间干部的主要职责是管理，管理工作的重点在于结合车间实际制定一些管理措施并抓好落实，平时应把主要精力放在调查研究，抓倾向性问题及帮助工长抓好工作上，对具体的车辆运用限度一般记忆就可以了，不一定要掌握得太细。由于认识和理解上不全面，导致在平时工作中放松对业务的学习，放松对限度的记忆，从而造成业务不够精。二是对自己担任的工作职责认识上有差距。总认为自己作为专职支部书记主要还是抓好支部工作，安全生产主要由主任具体负责，协助主任抓好就行了。在参与车间管理和决策上也同样存在类似的问题，满足于只要不违背原则就可以了，过多干涉怕引起不必要的误解，因此工

7、作满足于一般化要求，主动参与车间管理和决策少。　　3、斗争性不够强，工作不够大胆的原因：一是对问题的严重性认识不足，标准不够高，思想麻痹，没能举一反三、于小见大。二是好人思想严重，怕得罪人，性格懦弱，水平太差、无能，因此对工作中的一些小事往往采取宽容的态度，停留在口头批评上。三是对批评与自我批评的重要性认识不深、落实不够、氛围不浓。“人非圣贤、熟能无过”，由于每个人的经历不同、认识水平有差异，因此对同一事情的看法也肯定会有所不同。另外“寸有所长、尺有所短”，实际生活中的每个人必然各有优缺点，一个集体在工作中有不同的意见是在所难免的，关键是如何发挥各自的长

8、处，如何看待自身的不足，而作为批评与自我批评是教育自己帮助别人的有效形式。自觉开