高考文综历史一轮复习专题二古代中国经济

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1、专题二古代中国经济考纲要求课标要求古代中国农业的主要耕作方式和土地制度知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。古代中国的手工业列举古代中国手工业发展的基本史实,认识古代中国手工业发展的特征。古代中国的商业概述古代中国商业发展的概貌,了解古代中国商业发展的特点。资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。Ⅰ复习策略本单元展现了中国古代农耕经济的基本概况,需重点掌握的知识有:古代中国农业的主要耕作方式和土地制度;古代中国农业经济的基本特点;古代中国手工业发展的基

2、本史实和特点;古代商业发展的概况和特点;“重农抑商”“海禁”等政策的影响;中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。在掌握基本知识的同时,要提高分析和解决问题的能力,加强传统和现实的联系,培养服务于现实社会发展的意识;同时运用文明史观分析评价古代中国农耕经济的发展,认识古代中国农耕文明在世界文明史中的地位,注意理解以下观点:中国古代农业、手工业和商业的发展为中国古代文明的萌生和发展奠定了雄厚的物质基础;近代前夜,农耕文明高度发展,分离出一些迥异于传统经济模式的变异。然而,君主专制统治的保守与封闭阻碍了新经济因素的成长,最终使中国在近代化的世界大潮中落伍。Ⅱ考情预测高考强调

3、考查学科主干知识和社会热点问题,古代中国经济史既属于古代史的主干知识,又与当前许多热点问题密切相关。因此,古代中国的农耕经济就成为高考经常涉及的考点。从内容上看,高考着重考查古代农业的耕作方式和土地制度、商业发展的表现、重农抑商和闭关锁国政策、资本主义萌芽;从题型上看,以选择题、材料分析题为主;从命题立意上,注重与“三农”等热点问题结合;同时,将中国古代资本主义萌芽的缓慢发展等内容和中国近代资本主义经济的发展等内容有机结合;对比新航路开辟与中国明清时期的经济现象,运用经济基础与上层建筑原理,分析同一时期不同地域政治制度演变的差异等知识点命题的可能性很大。Ⅲ专题表

4、解9Ⅳ内容概要农业:农业是古代中国社会最重要的生产部门。在农业生产中,主要耕作方式是使用铁农具和牛耕;主要生产资料是土地。①主要耕作方式。铁农具和牛耕的出现,使个体劳动者具备了单门独户经营农业的能力,导致了以家庭为单位的小农经济的产生和发展。一家一户的小农经济是古代中国封建社会形态的基础,也是古代中国农业经济的基本特点之一。②土地制度。在农业社会中,土地制度是生产关系的核心。演变:夏、商、西周时期,实行土地国有制。春秋战国时期,随着铁农具和牛耕的推广,产生私田。商鞍变法,“废井田,开阡陌”,土地开始私有化。秦始皇颁布“使黔首自实田”的诏书,法律上正式肯定了土地私

5、有制的合法性。国有土地比例数日益减少,私有土地比例数日益增长。地主阶级通过政治特权或经济实力,占有大量土地,而农民只有少量土地或完全没有土地,往往要租种地主的土地。地主土地所有制也是古代中国农业经济的基本特点之一。手工业:①历史悠久,源远流长。②多种经营模式长期并存。③官营手工业规模庞大、行业众多、分工细致、组织形式严密、管理制度完善,长期占据统治地位。④私营手工业主要生产供民间消费的产品。⑤家庭手工业是农户的一种副业,产品主要供自己消费和交纳赋税,剩余部分才拿到市场上出售。自秦汉时期开始,“男耕女织”这种个体农业和家庭手工业紧密结合的形式已趋向典型化,成为自给

6、自足的封建经济的基础。它是古代中国社会经济的根本特征。商业:①起源很早,并且在不断地发展。②古代中国的市场交换比中世纪的西欧发达。③一般说,商品流通是资本的起点。但在古代中国,却不能动摇封建经济制度,为资本主义发展创造条件。④商业发展始终处于封建政府的压抑和控制之下,大商人同封建势力相结合,大商人、大官僚、大地主三位一体,自由、独立的大商人是站不住脚的。⑤明清(鸦片战争以前)时期,由于闭关锁国政策的推行,对外贸易受到严格限制。“重农抑商”政策:商鞍变法,提出“重农抑商”主张。秦始皇统一,重农抑商定为基本国策,为中国历代封建王朝所继承。“重农抑商”的实质,是封建国

7、家利用政治手段使小农经济不致全面崩溃,保持自然经济结构,维护封建生产关系,阻止、延缓资本主义生产关系的产生和发展。中国历代封建统治者对海外贸易政策的主导倾向是统制和限制。明清时期封建统治者实行“海禁”政策,闭关锁国,主要出于政治原因。闭关锁国,丢掉了对外贸易的主动权,导致了对外贸易的逆转,丧失了促进商品经济发展和手工业技术进步的外部动力。由于中国与世隔绝,不能同外国进行科学技术和思想文化的交流,落后于世界潮流。这是中国由先进变为落后的历史转折点。知识点一:中国古代农业(一)中国古代农业的主要耕作方式1.原始时代:(1)耕作方式:刀耕火种(2)生产工具:①大多为石

8、质、木质和骨质     

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