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《何湾镇绿岭完小防震演练工作方案设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、何湾镇绿岭完小防震演练方案为切实加强学校安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动，提高在校师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能，使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生，根据有关文件要求和学校安全工作计划，在5.12汶川地震10周年到来之际，学校决定组织一次防震安全演练活动。特制定本次地震疏散演练方案如下。一、演习时间：2018年5月11日下午2点演习地点：绿岭完小参演人员：全体师生二组织领导：组长：何诗好应急疏散演练总指挥：王能友成员:各班班主任领导小组下设疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。三、领导小组职责：1•全面负责学
2、校突发事件应急疏散工作，进行应急知识的宣传教育，培养师生的安全意识和自救互救能力；2•执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作；3•合理划定学校及周边应急疏散场地（避险场所）、疏散通道，制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案；4•接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失；5•及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况6•妥善做好突发事件的
3、善后工作。四、领导小组下设各组职责:1•疏散引导组职责：组长:汪芹组员:各班主任跟班老师(1)在教室的教师(班主任)迅速组织学生有次序出教室(2)在办公室的教师立即前往就近的路口的岗位,指挥学生安全撤离。要求全员参与，办公室不能留人，严禁学生推挤。若发现有摔倒等意外情况及时进行救护，坚决避免踩踏事故的发生。(3)疏散安排:校门口疏散指挥员安排,就近出口办公室老师安排。(4)疏散要求:1•各班在撤离教室时,应该前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出，保证学生安全撤离。2•到操场后，各班以到达的先后次序向操场中央靠拢，形成由中间向外围扩展的趋势,所
4、有人员一律听从紧急疏散组和安全组的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫。3•抢险救护组职责：组长：张慧(1)第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生；(2)视情抢救重要财产、重要档案等；(3)负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员；(4)负责预防次生灾害的发生。4•后勤保障组职责：组长：李晓霞(1)负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序；(2)妥善安排学生生活保障等工作；(3)尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；(4)及时调度应急物资和资金；(5)协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。5•善后工作组职责：组长：吴雯(1)及时调查、统计和报告人员伤亡
5、和财产损失等情况;(2)妥善处理伤亡师生的善后工作。五、演习动作程序：1.演习正式开始。2.地震警报响起。3、撤离教室4・各班级按升旗队形集中在操场上。5・各班集中在操场上后，迅速报人数，由各班的班长把本班的人数情况向大队辅导员汇报6•大队辅导员把情况报告给总指挥,校长总结这次演习。7.活动结束。六・注意事项:1•听到警报后，应听从所在班组负责人的安排，严格按照疏散帧序依次疏散,不得逆流而行。2・疏散逃生过程中，严禁大声吵闹，不得挤压、推撞。3•各负责人在确定所负责范围内人员全部撤离后方可撤离。重点强调:1•班主任对学生进行有速的训练尤为重要，所以必须
6、按要求对本班学生进行认真的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路线，要做到熟知又熟，一清二楚。1•在教室上课的教师组织学生就更重要，特别强调学生不能同时撤离，第一排和最后一排学生先走，自觉成队撤离。其它学科教师上课存在不固定性，所以更需要记住所任班级的路线以及班级的人数。特别提醒各位教师：所有老师听到广播后迅速组织学生，保证学生的安全,撤离一定做到有序，等学生全部撤离完毕后最后撤离。二O—八年五月十日
