人教版道德与法治七年级下册31《青春飞扬》教学设计

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1、学科《道德与法制》七年级下册课题第一单元第三课第一框题《青春飞扬》教学目标1•知识目标：感受青春的美好，激发学生以自信、自强的态度去探索青春。2•能力目标：具备感知美好青春的能力，提高学生交流合作、表达感受的能力，培养学生自主探究分析问题的能力。3•情感、态度与价值观目标：让学生体会青春的美好与可贵，引导学生带着自信的青春热情和自强的青春态度去把握青春，珍惜青春。教学重难点1・重点：热爱青春、珍惜青春、把握青春。2•难点：激发学生以自信、自强的态度去探索青春。教法启发想象法、活动教学法、小组讨论法、榜样感染法。学法自主探究法、小组合作法、讨论归纳法。教学工具多媒体课时［课时教学课

2、程导入新课我们中国人民有个伟大梦想一一中国梦，同学们知道这个梦想是什么？我们一起来看一段视频，看看中共中央总书记、国家主席习近平告诉我们什么是中国梦。学生：认真观看视频，了解中国梦的内容Ppt展示：大屏幕播放一一习近平讲话的视频过渡：图片展示：实现中华民族的伟大复兴一一把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家是全中国人民的伟大梦想，让我们一起插上理想的翅膀，去实现这伟大的梦想，让我们的青春飞扬！学习新课展示课题：青春飞扬过渡：那么什么是青春？我们应如何理解青春？我们先来看看视频中的三位同学是怎样理解青春的播放视频一一校园情景剧《用什么词语表达对青春的理解》学

3、生：通过让学生青春的理解，让学生感知青春，从而启发学生用自己理解的词语来描述青春。过渡：对青春的理解有美好有遗憾、有成长也有莽撞，但我觉得青春最应有的是梦想，因为有了梦想才有渴望，我们渴望自由，渴望成长，更像一只幼鹰一样渴望自由的飞翔！这就是成长的渴望ppt展示：展示目题：成长的渴望（幼鹰的图片）过渡：今天老师带给同学们一个故事，听听故事的主人公在成长的过程中渴望的是什么？ppt展示：故事展示：林清玄的成长之路学生：认真听故事，为思考下面的问题做好铺垫ppt展示；（1）议一议:林清玄成功是因为什么？给我们什么启示？（2）说一说：你的青春梦想是什么？你打算怎样让自己的梦想变为现实？

4、学生：（1）分小组展开讨论，然后让小组代表发言（2）说出自己的青春梦想，并交流为实现自己的梦想应如何做过渡：相信同学们一定会为实现自己的梦想而不懈努力的，我们的习近平总书记也对我们寄予了很高的期望，他送给了我们一段青春的寄语。ppt展示：习近平一一人们想起童年都是美好的、最难忘的，童年也是人的一生中经常会回忆的时光。我看到你们，就想到了我们民族的未来。我国社会主义现代化、中华民族伟大复兴的中国梦，将来要在你们手中实现，你们是未来的主力军、生力军。过渡：是的，你们是未来的主力军、生力军，伟大的中国梦想要靠你们实现，所以我们必须要像雄鹰一样，长满丰满的羽翼，有飞翔的力量ppt展示：目

5、题一一飞翔的力量（老鹰飞翔的图片）过渡：怎样才能有飞翔的力量？首先现在就看我们就从一位成功人士身上能学到什么。ppt展示：1、猜猜他是谁一一俞敏洪2、播放视频：俞敏洪的演讲议一议：在这段视频中，俞敏洪的演讲告诉我们什么道理？学生分组讨论，讨论后让小组代表发言。ppt展示：知识总结：青春的探索需要自信①信让我们充满激情。②了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。③③自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。展示一一自信的风采两幅图片找一名学生读自信的意义，其他学生认真听，并进一步理解体会过渡：自

6、信是成功的基石，我们每个人的成功都需要自信，一个国家、一个民族更需要自信！习近平总书记在党的十九大的讲话中特别指出要增强四个自信ppt展示：习近平强调的要增强的四个自信：道路自信、理论自信制度自信、文化自信过渡：如何才能更加自信，我们起来走进位阳光少年的生活，看看他告诉我们怎样才能更加自信ppt展示：播放视频•…邓天芦议一议，邓天芦面对生活的一切表现出怎样的精神品质？给我们什么启发？展示知识总结：1、不怕困难、坚持不懈、坚强的意志、自强的品质2、：自强可以让我们更自信学生分组讨论并交流分享展示自己的结论Ppt展示：说一说：你在生活、学习中遇到过困难吗？你是怎样做的？今后打算怎样做

7、？学生回答过渡：我们每个人的一生都会遇到很多困难和挫折，老师希望你们面对困难和挫折，不要害怕、不要退缩。因为我们要做生活中的强者。Ppt展示：展示知识：自强，让青春的步伐永不停息①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。②②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持找一名学生读知识点过渡：战胜自我，超越自我，做生活中的强者。只有这样，才不会辜负党和人民的期望，才不会辜负习近平总书记的期望！习总书记在党的十九大报告中寄予我们的期望与重托Ppt展示：“中国梦……是