大学生C语言实训题目.doc

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1、题目一：贪吃蛇游戏问题描述：贪吃蛇是一个深受人们喜爱的游戏，一条蛇在密闭的围墙内，在围墙内随机出现一个食物，通过按键盘上的四个光标控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞到食物，则表示食物被蛇吃掉，这时蛇身子长一节，同时积分10分，接着又出现食物，等待被蛇吃掉，如果在蛇移动的过程中，撞到墙壁或身体交叉蛇头撞到自己的身体，则游戏结束。题目二：通讯录1.系统功能要求：（1）创建通讯录。输入学生的姓名、学号和电话号码等，并将它们存放在对应的数组中；每输入一组数据，记录数增1。（2）显示通讯录。将记录学生姓名、学号和电话号码的数组中的数据一一输出到屏幕上，可以根据实际记录

2、数确定循环次数。（3）查询通讯录。分别按学号和姓名进行查询，查询时将输入的信息通过循环与相应数组成员一一进行比较。（4）修改通讯录。输入需要修改记录的学号，通过循环查找到该记录后，再输入新数据替代原有数据。（5）添加通讯录。判断输入的学号是否重复，若不重复再将输入的信息添加到对应的数组中，每输入一组数据，记录数增1。（6）删除通讯录。分别按学号和姓名进行删除。（7）排序通讯录。分别按学号和姓名进行排序。排序方式可以是升序或降序。（8）退出。题目三：汉诺塔演示题目四：学生成绩管理系统问题描述：设计一个学生成绩管理系统，实现对学生成绩的动态管理，实现对学生成绩的输

3、入，显示，删除，查找，插入，最佳，保存，计算，排序等主要功能，主要功能说明如下：1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门课成绩、平均成绩。2、输入功能：可以一次完成若干条记录的输入。3、显示功能：完成全部学生记录的显示。4、查找功能：完成按姓名查找学生记录，并显示。5、排序功能：按学生平均成绩进行排序。6、插入功能：按平均成绩高低插入一条学生记录7 删除功能：如果输入错误，可以删除学生记录；8 退出。题目五：图书管理系统问题描述：设计一个图书管理系统，主要功能如下：1.添加在系统中增加图书信息（可自己设计图书的信息：如书号，书名，出版社，等等）2.借阅管理

4、当输入有效证件号码之后，能对图书馆中现有的图书进行借阅，并设置借阅时间。3.还书管理当输入有效证件号码之后，读者能进行还书，还书包括还书日期是否超出时间，如果是，提示缴纳相应的超时费用。当读者还书之后，能对读者现有的图书借阅情况进行简单的提示。如是否还有图书处于借阅状态，还书时间是多少，是否超时等。4.图书浏览读者能对系统中的图书情况进行浏览。题目六：计算器的实现问题描述：利用TC具有的函数模仿画出计算器的界面，实现计算机的基本功能，进行浮点加，减，乘，除，乘方和求模运行。题目七：迷宫问题问题描述：设计迷宫为二维平面图，将迷宫的左上角作为入口，右下角作为出口，

5、求出从入口点到出口点的一条通路。题目八：冒泡排序的演示问题描述：冒泡排序是一种常用的排序方法，通过初始由键盘输入n个整数，实现冒泡排序的演示。题目九：工资管理系统问题描述：工资管理是一个单位最基本的一项财务管理，设计一个工资管理系统，实现数据的输入，显示，查找，删除，追加，插入，计算工资，排序等主要功能。题目十：运动会分数统计任务：参加运动会有n个学校，学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目，和w个女子项目。项目编号为男子1……m，女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分；取前五名的积分分别为：7、5、3、2、1，前三名的积分分别为：5、3、2；

6、哪些取前五名或前三名由学生自己设定。（m<=20,n<=20）　　功能要求：1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩；2)能统计各学校总分，3)可以按学校编号或名称、学校总分、男女团体总分排序输出；4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况；可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。5)数据存入文件并能随时查询6)规定：输入数据形式和范围：可以输入学校的名称，运动项目的名称　　输出形式：有中文提示，各学校分数为整形　　界面要求：有合理的提示，每个功能可以设立菜单，根据提示，可以完成相关的功能要求。　　存储结构：学生自己根据系统功能要求自己设计，但是要求运动会的

7、相关数据要存储在数据文件中。（数据文件的数据读写方法等相关内容在c语言程序设计的书上，请自学解决）请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构；测试数据：要求使用1、全部合法数据；2、整体非法数据；3、局部非法数据。进行程序测试，以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明；题目十一：飞机订票系统　　任务：通过此系统可以实现如下功能：　　录入：　　可以录入航班情况（数据可以存储在一个数据文件中，数据结构、具体数据自定）　　查询：　　可以查询某个航线的情况（如，输入航班号，查询起降时间，起飞抵达城市，航班票价，票价折扣，确定航班是否满仓）；　　可以输入起

8、飞抵达城市，查询飞机航班情况；　　订票