很多时候学生的表现不能让我们满意，很多时候学生的成绩不.doc

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1、很多时候学生的表现不能让我们满意,很多时候学生的成绩不　　编辑:孙伟2012年6月4日星期一　　很多时候学生的表现不能让　　我们满意，很多时候学生的成绩不能让我们满意。但是，请永远不要放弃，等待花开～　　我们老师对待学生，就要学　　习诗人“雾里看花”的飘渺，在看待学生问题上，放大一些优点，缩小一下缺点。　　雾里看花，朵朵美;善待　　学生，人人敬～　　　　“人生有幸，生命初始时　　有良师启迪，点燃心中求知且追寻自身发展的火焰，使之燃烧为熊熊大火，蒸腾出生命潜力;人生行进中有良师教化熏陶，清涤自己的思想，使之广远而

2、深邃。　　距离培训结束的日子越来越近　　了，心中涌起了很多不舍～在不舍中我不会停下探索的脚步，我会继续前行，我会尽快把培训中学到的先进的班级管理经验、科学的教育思想运用于我的班级、我的教学，让我最爱的学生们称为这次班主任培训的最大受益者～～1我们一起努力吧～　　　　感谢你，研修　　精读一分分专题讲义　　如一股股暖流，涌动在心田　　给我快乐，给我收获　　聆听一位位专家老师的讲解　　如一缕缕芬芳，沁人心脾　　给我鼓励，给我欣慰　　细观一段段课堂视频　　如一段段佳音，耳畔萦绕　　给我憧憬，给我启迪　　感谢你，远修　　

3、深深的谢谢你　　同事们这几天班主任网络研修　　都辛苦了，我的同事们现在大都是:“电教室——办公室”，学习的劲头十足，同事们之间互相交流、互相学习，真是忙得不亦乐乎～我深信“有一份耕耘就有一分收获”，每晚恋恋不舍的关上电脑，一早迫不及待的打开，看到自己的点滴进步，心中就有一份喜悦。　　　　教师工作不仅仅是一项职业,　　更是一项事业。只有具有良好师德的教师才能完成好教书育人的任务,才能在学生心中永驻其崇高的人师形象。　　　　教师的一生将是学习的一生、　　思考的一生,是奉献的一生、奋斗的一生,同时也是有意义的一生、快

4、乐的一生。　　　　高尔基说:“谁爱孩子，孩子就爱　　谁。只有爱孩子的人可以教育孩子。”班主任的工作正是用爱去浇灌出一簇簇　　美丽的花朵。班主任是坚定的铺路石，成学生铺就康庄大道;班主任是和煦的春风，吹开学生心灵的花朵;班主任是炽热的火种，点燃学生生命的激情;班主任是真、善、美的化身。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。班主任的工作就是这么一个神圣的使命。　　　　教育是一场心灵与心灵的际遇　　与对话。我们熔铸的是理想，培育的是雄心，震撼的是心灵，涌动的是爱心，点燃的是火种。做班主任不能没有激情。激情是“一种强烈的

5、情感表现形式”。激情是心灵对话的催化剂。没有激情，心灵的际会就擦不出火花。激情来源于对班主任工作的热爱与对另一颗心灵探寻的好奇。　　　　教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生，富于同情心，这样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近班主任，从而在师生之间架起一座信任的桥梁。　　爱是阳光，可以把坚冰融化;爱是春雨，能让枯萎的小草发芽;爱是魔法，可以点石成金。真心付出我们无私的爱，相信我们能感化无数的孩子。　　借鉴魏书生的话，“你看别人　　都是天使，那你就生活在天堂里;你看别人都是魔鬼，那

6、你就生活在地狱中”。把学生也当天使吧，最真诚地亲和他们，哪怕他们还不够完美，去用心找到天堂的感觉～不过，可不要曲解天堂的意思哟～　　　　远程培训，我的最爱。远程培训以来　　已经记不得到底有多少次登录，更无从计算有多少次点击鼠标。只清楚的记得自己心里路程的微妙变化，从机械的积累时间，到被动的参与学习，再后来随着学习的增多，渐入佳境。现在，竟然成了我的最爱，会不知不觉登录，再一次体会到了时间飞逝的美妙感觉～　　　　要塑造出好的学生，首先要先塑造自己　　的心灵。　　茫茫人海，滚滚红尘，回眸四望，欣　　赏是一道绝美的风

7、景，学会欣赏，你便懂得享受;学会欣赏，你便拥有快乐;学会欣赏，你便走近幸福;学会欣赏，便成为一个有才的人～　　　　和学生一同成长，不亦乐乎?　　爱是一种信任，爱是一种尊重，爱　　是一种鞭策，爱是一种激情，爱更是一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程。让我们的爱充满教育心智，让教育闪耀智慧光芒。　　　　做一个思想高尚、品德优秀、　　作风正派的班主任;一个正直善良，胸襟坦荡，公正为人的班主任;一个举止文明，仪表大方，礼貌待人的班主任，必定会赢得学生尊重、信任和爱戴.　　人常说忠孝难两全，是啊。面　　对卧病在床的父亲我只

8、有无奈的泪水，父亲需要我，学生更需要我，做一名教师是我无悔的选择。　　没有电脑，巧妇难为无米之　　炊，几个老师争抢一台电脑，弄得脸红脖子粗的，真气死人了。唉，同仁们说说，这是过的啥日子。　　宽容是风，带走骄阳的炙热;　　宽容是水，是沙漠变成绿洲;宽容是茶，小啜一口，便留下满口芳香。情系宽容，心也会透亮，灵魂也会因之高尚.　　　　首先要对班主任工作热爱，执　　着。要博学，幽默，智慧，用心