部编人教版小学三年级语文上册期中测试卷及答案

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1、2018--2019学年度第一学期期中测试题学校:年级:姓名:一、基础达标。(37分)1.我会给加点的字注音。(8分)(1)假(   )如儿童节不放假(   ),我们就不能去姥姥家了。(2)教务处(   )正在处(   )理这个问题。(3)这几(   )天妈妈几(   )乎晚上十点后才到家,真辛苦。(4)夏天到了,天气炎热,院子里的爷爷奶奶使劲用扇(   )子扇(   )风。2.形近字组词。(5分)3.正确书写词语。(10分)yǐnɡzichaihuokǎnduànɡuīzéyánliàoliúlèilùjìnɡpáilièpīnmìngcūzhuàng4.按要求写词语。(8分)(1)

2、写反义词:洁白—(   )     热闹—(   )仰望—(   )严寒—(   )(2)眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)____________________________________________(3)金桂飘香(写三个描写秋天的词语)____________________________________________(4)争先恐后(写三个带反义词的词语)____________________________________________5.句子训练。(6分)(1)他喜欢和小伙伴玩游戏。(扩句,至少两处)____________________________

3、_____________________________(2)你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)_________________________________________________________(3)大青树下的学校是一所美丽可爱的学校。(改成反问句)_________________________________________________________(4)我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_________________________________________________________(5)树上结了许

4、许多多数不清的果了。(用修改符号修改病句)(6)我们要连续努力,争取更大的进步。(用修改符号修改病句)二、教材回顾。(14分)1.积累。(10分)(1)人们常用“___________________,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有:__________,泰山移;________________,其利断金。5/5(2)学习这几个单元,我认识了许多童话人物,有________________的鸟儿,有________________的胡萝卜先生,还有________________________________________________________的红头蟋蟀。(

5、3)__________________,理不辩不明;有理走遍天下,____________________。(4)停车坐爱枫林晚,__________________________。(5)__________________________,最是橙黄橘绿时。2.默写《夜书所见》。(4分)夜书所见作者:______________________________________________________________________________________________________________三、阅读拓展。(24分)(一)课内阅读(10分)上课了,不同民族的

6、小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了(  )大家在大青树下跳孔雀舞(  )摔跤(  )做游戏(  )招引来许多小鸟(  )连松鼠(  )山狸也赶来看热闹。1.在选文中的括号里填上合适的标点符号。(3分)2.选文描写了边疆小学的学生(  )的两个情景。(1分)A.安静与热闹   B.上课与下课   C.窗外与树下3.用“____”画出文中表现“窗外安静”的句子。从这个句子中,我感受到孩子们___________

7、__________________________________________________。(1分)4.选文写了鸟儿、蝴蝶和猴子等小动物,对描写这些小动物的分析说法正确的是(    )(3分)①突出边疆小学欢快、活泼的校园气氛。②突出孩子们读书认真。③为了表现这些小动物的胆子很大。④为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。5.你喜欢这样的民族小学吗?回想课文,说说这所小学给你留下了哪些印象。(2分)___________

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