qc转正工作总结与romberg龙贝格算法实验报告合集

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1、qc转正工作总结与Romberg龙贝格算法实验报告合集qc转正工作总结我于20**年4月21日成为公司的试用员工,至今已近3个月,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。在这期间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。使我能够这么快的熟悉这一切,首先离不开领导对我的栽培和指导;同时也离不开同事对我无私的关怀和帮助。从内心而言,我在这里感觉到公司的融洽工作氛围、团结向上的企业文化。在岗实习期间,在领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。也为我有

2、机会成为**的一份子而惊喜万分。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时严格要求下属做好本职工作;利用自已在别的公司好的管理方法应用到工作中去,培训下属能及时反映问题及处理问题的能力。经过近三个月,我现在已经能够独立处理本职工作,能对车间问题进行简单分析处理,并与品质工程师一起处理相关品质问题,与生产主任沟通协调相关品质问题的处理方法,纠正产线相关作业不当造成的品质问题,把制程中存在的问题降底到最少,使产品不良率降底到最小。我在工作过程中,充分做到认真、负责、主动的了解生产现场

3、情况。和组长及巡检的沟通,使我了解了他们内心的真实想法和对工作的认识及看法;经过一段时间的观察让我清楚了车间生产管理的不足。通过全面的了解,我认为员工整体品质意识不强,巡检工作力度不够,主要原因我认为在于细节方面做得不够完善。集中体现在以下几个方面:1.产线制程品返工较多。原因为产线员工的操作方法未按作业指导书作业,工装夹具没有定期保养所致。1.巡检对6S及仪器设备点检督导力度不够完善。6S造成生产现场物料混用,仪器设备未点检造成品质有所降底。在领导和同事们的细心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一

4、定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。工作规划:1.提高各巡检员的检验水平,实现一个巡检员至少会两个岗位或多个岗位。2.提高全员的品质意识,有针对性的对员工进行品质意识教导。3.让各巡检员明确每天的工作重点,计划,努力的方向。4.与生产一起分析影响质量的关键因素,制定相关的改进措施。5.对巡检员品质理念的宣导,培养巡检员的工作能力。不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,积极、热情、细致地的对待每一项工作.今后努力的方向:随着**机芯组件产品与**的机芯组件的合并生产,可以预料我的工作将更加繁重,要

5、求也更高,需掌握的知识更高更广。培养下属的工作能力要更强。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己的机会,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。Romberg龙贝格算法实验报告课程实验报告课程名称:专业班级:CS1306班学号:U20**14967姓名:段沛云指导教师:报告日期:计算机科学与技术学院目录1实验目的..13算法设计与流程框图..76结果分析..71实验目的掌握Romberg公式的用法,适用范围及精度,熟悉Romberg算法的流程,并能够设计算法计算

6、积分31得到结果并输出,Romberg龙贝格算法实验报告。1x2实验原理1取k=0,h=b-a,求T0=数)。2求梯形值T03.1先求T1.2再由公式T求T4-14-13.3在求出的同时比较T与T的大小,如果二者之差的绝对值小于le-5,就停止求T;此时的k就是所求的二分次数,而此时的T就是最终的结果3.4打印出所有的T;程序流程图4源程序#inludettinlude#inlude#inludeintmain{floatf{float;=lx;return;}floata,b,e,h,s,k,x,Tl=0,T2

7、=0,Sl=0,S2=0,Cl=0,C2=0,Rl=0,R2=0;inti=0;printf{T1=T2;S1=S2;h=h2;k=k+l;}elseif{C2=S2+{R2=C2+{printf;break;}else{R1=R2;C1=C2;T1=T2;S1=S2;h=h2;k=k+l;}}i++;printf;}hile;sstem;return0;}5程序运行6结果分析如上所示的结果与课本中求得的结果完全一样,表明程序编写正确,且符合要求,事实上,只要再将所求值的精度设置得更小,则所求的结果将更加准确,最

8、终将无限接近于标准值,由上表也可以看出用龙贝格积分法求函数的积分值在精度比较低的情况下就能求到很准确的值!7实验体会本次实验较为简单,主要时间是耗费在循环判断上面,因为书上已经给了流程图,都是基本的C语言,难度不大,工作报告《Romberg龙贝格算法实验报告》。过程中唯一遇到的一点障碍就是在写循环判断时由于多重判断多重循环导致混乱,幸好最后改正了,最后得到的结果经检验与给

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