七年级下册道德与法治期中测试题

七年级下册道德与法治期中测试题

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1、七年级下册道德与法治期中测试题 一、单项选择题(每小题3分,共45分)  1.右边漫画说明青春期的我们()  A.感觉生活拥有无限可能B.存在着青春期矛盾心理  C.更加关注自己的外在美D.能接受青春花蕾的绽放  2.进入青春期后家长会发现:孩子不听话了,叛逆、情绪暴躁等。中国著名青春期心理专家王加华认为:青春期的孩子既依附于父母,又有强烈的成人意识和独立意识,父母却还把孩子当幼儿一样管教,代沟和冲突在所难免。青春期孩子的独立意识表现在()  A.对问题开始有更多的见解B.能够接纳他人正确的意见  C.敢于表达自己的不同观点D.敢于打破常规,追求新奇  3.2016年11月18

2、日,第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示,青年一代被称为“网生代”、互联网原住民,是网民的主体成员,创新是青年的灵魂,创造是青春的标志。“创造是青春的标志”是因为()  ①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功,没有失败④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃  A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④  4.男生逻辑思维敏捷,数理化功课好;而女生在英语、语文等功课上占上风。这启示我们应该()  ①欣赏对方的优势,不断完善自己②欣赏自己的优势,塑造自我形象③认识各自

3、的优势,相互取长补短④与异性同学相互学习、共同进步  A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④  5.漫画《不文明现象》启示我们,在与异性同学相处时应该做到()  ①内心坦荡②言谈得当③举止得体④敞开心扉  A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④  6.真正的爱情,它是一种能力,不是依附。只有经过平凡而漫长的岁月,只有永无休止地重复柴米油盐酱醋,只有经过努力和奋斗的考验,才能体会它的丰富内涵。这说明爱情需要()  ①具有爱他人的能力②需要彼此深入地了解③需要具有一定的物质基础④需要具有共同的生活理想  A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④  7.青春就像在天空飞翔的风筝

4、,而自信就是掌控风筝的线;如果你有自信,你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人()  ①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③能展现优势与才华④能激发潜能与活力  A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④  8.孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程,其目的正如朱熹所说:“日省其身,有则改之,无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张,做到“吾日三省吾身”。这些告诉我们,自省有利于()  ①检视自己的不足②发扬自己的长处③端正自己的行为④保持健康的心理  A.①②B.①③C.②④D.③④  9.画中人的情绪感受是() 

5、 A.喜B.怒C.哀D.惧  10.如果把人生比作开车,无效的情绪管理就好比无人驾驶,横冲直撞,免不了跑弯路,车子往往提前报废。有效的情绪管理,则是牢牢地把稳方向盘,纵使道路崎岖,也能冷静驾驶,不仅能顺利到达终点,车子寿命也会延长。这说明()  ①情绪的作用非常神奇②情绪影响着我们的观念和行动③人与人之间的情绪会相互感染④要学会调节情绪,做情绪的主人  A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④  11.如图,有的人仰天长啸激动无比,张开双臂扭动腰肢,尽情地释放自己的洪荒笑声,似乎方圆十里都能感受到他的爆表亢奋。这种调节情绪的方法是()  A.改变认知评价法B.转移注意法  C.

6、合理宣泄法D.放松训练法  2016年11月6日上午11时30分,河北保定蠡县鲍墟乡孟尝村村民赵向阳带着女儿和儿子到地里挖白菜。6岁儿子聪聪在玩耍过程中,不慎掉入40米深、直径30厘米的废弃枯井中。据此完成12~13题。  12.坠井后,聪聪的父亲拨打110报警,并向村“两委”求救。蠡县公安局、消防大队,120急救和村民自发组织的救援队及时参与救援。很快,周边的社会救援力量也参与到了救援中。这说明()  ①情感反映着人们对人和对事的态度②情感驱使人们做出行动③情感让我们的内心更加丰富④情感有助于我们探索未知  A.①③B.③④C.②④D.①②  13.11月10日深夜,在经历了

7、107个小时的紧张营救后,聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊,聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻,现场所有救援人员矗立、静默,所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是()  A.敬畏感B.责任感C.恐惧感D.正义感  14.智利诗人加布里拉•米斯特拉尔说:“我们所需要的很多东西都可以等待,但孩子所需要的东西不能等待。他的骨骼正在成型,他的血液正在生成,他的心灵正在发展。我们不能对他说明天,他的名字叫今天。”留守儿童对情感的渴求是刻不容缓的。关爱留守儿童需要全社会的共

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