《亮剑》观后感

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里《亮剑》观后感  “亮剑精神”反映的不仅仅是李云龙等人的品质,更是中国共产党员的品质。以下是《亮剑》观后感,欢迎阅读参考。《亮剑》观后感  面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!这是何等的凛然,何等的决绝,何等的快意,何等的气魄!“剑锋所指,所向披靡”  这是退役军人都梁的小说《亮剑》中的主人公亮出的中国军人的剑锋!  读后感慨万千,小说中的主人公—李

2、云龙,一位抗战时期八路军的团长,给我们塑造了一位有血有肉,铮铮傲骨,却又不失机敏的中国军人的形象。李云龙使每一个读过这部小说的人心中热血沸腾,同时也可以说颠覆了以往大陆军旅片中的军人形象。准确地说是是军人的形象更贴近我们,也还原了历史的真相。  从中有以下几点体会:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。

3、老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里《亮剑》观后感  “亮剑精神”反映的不仅仅是李云龙等人的品质,更是中国共产党员的品质。以下是《亮剑》观后感,欢迎阅读参考。《亮剑》观后感  面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭!这是何等的凛然,何等的决绝,何等的快意,何等的气魄!“剑锋所指,所向披靡”  这是退役军人都梁的小说《亮剑》中的主人公亮出的中国军人的剑锋!  读后感慨万千,小说中的主人公—李云龙,一位抗战时期八路军的团长,给我们塑造了一位有血有肉,铮铮傲骨,却又不失机敏的中国军人的形象。李云龙使每

4、一个读过这部小说的人心中热血沸腾,同时也可以说颠覆了以往大陆军旅片中的军人形象。准确地说是是军人的形象更贴近我们,也还原了历史的真相。  从中有以下几点体会:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  首先,文中的李云龙刚开始接触的时候,我们会感觉到他身上有

5、那么一股猴气,甚至可以说是一种匪气,但这并没有丝毫的影响他在我们心中的形象。这是为什么呢,因为他有匪气,但却是一个对敌我原则又清醒认识的人,一个内心中充满了对人民的热爱,充满对敌人仇恨的八路军团长。他对人民是有爱的,可以说是一种内心深处的爱,一种深沉的爱,有时候便显得又是那么的单纯。这是一种在人民军队普遍存在的爱。也许他们不知道马列主义真正的内涵是什么,但是他们却抓住了其中最本质的东西——那就是为人民而战,为解放受苦的大众而战,为了民族的独立自由而战!  这也就有了对敌人斗争的原则,那就是胜利,不惜一切代价,甚至是“不择手段“的胜利,这也就

6、在故事屡屡出现了,李云龙的军队为了解决给养武器问题做了些见不得人的事情。甚至连友军的武器都抢,可以说匪气很重,当然这个“匪”看上去也不那么令人讨厌。  其次,也是其中让人们称赞最多的地方就是文中也塑造了一个为民族抗战的晋绥军上校团长的形象。这给了我们什么暗示呢,那就是国军抗战功绩的肯定,以及对国军将士的肯定。作为在内战中打得不可开交的死敌,这种评价是一种莫大的进步!不仅还原了历史的真相,更是赢得民心,尤其是那些在抗战中英勇杀敌的国军老将士的心,这对现实中也有很大的作用,对缓解两岸关系,对海内外华人有了一个明确的指示,那就是只要爱国,那就会得

7、到所有中国人的肯定,那就是历史功臣,就会让人民永远记住你!时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  再次,他也还原了当时我党我军内部的一些矛盾,比如说如何对待民主人士,文中李云龙的岳父田墨轩就对党的一些政策提出了批评,遭到了来自李云龙和赵刚的不同对待,甚至

8、是在对待我们当时的盟友苏联的态度上也有所不同,丁伟将军就在结业论文中把苏联当成了假想敌。可以说这些都是当时存在的,真实的东西,所以给我们看了才会有一种亲切感,一种发自内心的感动。

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