渤海大学教育实践活动查摆问题开展批评环节工作安排表.doc

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1、渤海大学教育实践活动查摆问题开展批评环节工作安排表（校级领导班子）时间安排教育实践活动工作内容负责人备注4月23日教育实践活动第一环节交流会；总结第一环节情况，部署第二环节具体工作安排秦秋田班子成员参加4月23日—4月25日找准突出问题。在广泛听取意见的基础上，找准班子成员在“四风”方面存在的问题教育实践活动领导小组自己主动找，集体研究找，突出重点找，互相帮助找4月25日—5月9日撰写对照检查材料教育实践活动领导小组对照检查材料包括遵守党的政治纪律、组织纪律和作风建设基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施四个方面的内容；把讲诚信、懂规矩、守纪律情况写入对照检查材料。

2、5月5日—5月9日校级领导班子开展谈心谈话秦秋田做到“四必谈”、“四谈到”5月9日—5月16日组织召开校级领导班子民主生活会，并在适当范围通报领导班子民主生活会情况秦秋田主要领导带头检查剖析，带头开展批评与自我批评，达到“团结-批评-团结”目的。民主生活会在党政一把手范围内通报。5月19日前上报校级领导班子民主生活会专题报告教育实践活动领导小组渤海大学教育实践活动查摆问题开展批评环节工作安排表（各总支、直属支部、机关工委）时间安排教育实践活动工作内容负责人备注4月23日教育实践活动第一环节交流会；总结第一环节情况，部署第二环节具体工作安排秦秋田中层以上干部参加4月21日—4月25日

3、找突出问题。在广泛听取意见的基础上，找准班子和个人在“四风”方面存在的问题各总支书记、直属支部书记、机关工委书记自己主动找，集体研究找，突出重点找，互相帮助找4月25日—5月7日撰写对照检查材料各总支书记、直属支部书记、机关工委书记对照检查材料包括个人作风基本情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施四个方面的内容。检查材料于5月9日送交领导小组办公室5月5日—5月9日各单位领导班子开展谈心谈话活动各总支书记、直属支部书记、机关工委书记班子成员间在民主生活会前要沟通思想，交换意见，消除隔阂5月9日—5月16日各单位开展民主评议党员工作，组织党员参加所在党支部召开的专题组织生

4、活会各总支、各支部针对发挥先锋模范作用、服务师生和做好党组织分配的工作等方面存在的问题，开展批评和自我批评，提出改进措施和办法5月7日-5月16日各单位召开领导班子民主生活会，并在所有党员范围内通报领导班子民主生活会情况各总支书记、直属支部书记、机关工委书记主要领导带头检查剖析，带头开展批评与自我批评，达到“团结-批评-团结”目的5月19日前各单位送交领导班子民主生活会专题报告各总支书记、直属支部书记、机关工委书记　要求：1.各总支开展活动实行签到制度，并做好会议记录；2.活动开展中，学校的协调、指导组将对各单位开展活动情况进行指导和督察。