潮州市饶平县高堂镇.doc

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1、潮州市饶平县高堂镇申报广东省教育强镇督导验收自评说明潮州市饶平县高堂镇人民政府二0一三年九月二十八日一、各项指标自评得分表一级指标二级指标三级指标分值自评一、政府责任（一）规划与机制（18分）1、1、1221、1、2221、1、3441、1、4331、1、5221、1、6331、1、722（二）改善办学条件（33分）1、2、112121、2、2441、2、3541、2、4441、2、5441、2、6221、1、722（三）师资队伍建设（18分）1、3、110101、3、286二、教育管理（四）规范办学行为（19分

2、）2、4、1332、4、2332、4、3332、4、4332、4、5332、4、6222、4、722三、办学水平（五）办学成效（12分）3、5、1323、5、2333、5、3443、5、422二、自评分统计表一级指标二级指标分值自评一、政府责任（一）规划与机制1818（二）办学条件3332（三）师资队伍建设1816二、教育管理（四）规范办学行为1919三、办学水平（五）办学成效1211合计得分10096一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制18分1.1.1把学前教育、义务教育和社区教

3、育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。22自评说明多年来，我镇党委、政府坚持把教育摆在优先发展的地位，把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；成立了创建省教育强镇工作领导小组，认真研究和部署了开展创建教育强镇的工作，制订了《高堂镇创建广东省教育强镇工作实施方案》，积极推进教育强镇创建工作。本项自评等级分值：2分佐证材料1高堂镇经济和社会发展总体规划第1盒2高堂镇近三年党代会、政府工作报告原件3关于成立高堂镇创建广东省教育强镇工作领导小组的通知4关于

4、印发高堂镇创建广东省强镇教育工作实施方案的通知5高堂镇“创强”简报6高堂镇“创强”讲话稿、汇报材料7高堂镇“创强”动员会相片8上级视察高堂镇教育工作相关材料9《教育法》、《义务教育法》等教育法规资料一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制18分1.1.2建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。22自评说明我镇能加强对教育工作的领导，建立健全镇党委政府教育领导体制,安排党政领导挂钩联系各学校，每年为学校办几件实事，大力推进教育强镇创建工作。本项自

5、评等级分值：2分佐证材料1高堂镇党委、政府、人大领导成员分工第2盒2高堂镇党政领导挂钩联系学校安排表3镇党政班子联席会议记录一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制18分1.1.3积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。44自评说明我镇能积极发动社会乡贤热心人士捐资助学、支持教育，营造尊师重教社会氛围，能积极解决镇内中心小学操场、中心幼儿园新增建设用地本项自评等级分值：4分佐证材料1高堂镇近三年发动捐资助学资料第3盒2高堂镇近年新建、

6、扩建校舍、运动场、校道照片一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制18分1.1.4镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。33自评说明我镇党委、政府把抓好教育工作列入镇村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一；政府定期向镇人民代表大会报告教育工作情况。本项自评等级分值：3分佐证材料1镇、村及有关部门领导任期工作目标、政绩考核材料第4盒2高堂镇近三年向人大报告教育工作情况相关资料（讲话

7、稿、记录本）一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制18分1.1.5镇党委、政府高度重视教育工作，积极营造尊师重教的良好社会氛围；定期对实施学前教育和义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。22自评说明镇党委、政府能高度重视教育工作，积极营造尊师重教的良好社会氛围，多年来，社会各界热心人士关心与支持我镇教育事业，使我镇教育事业呈现出良好的发展态势；镇党委、政府结合“教师节”对实施学前教育和义务教育有突出贡献的社会组织和个人给予表彰、奖励。本项自评等级分值：2分佐证材料1近三年

8、镇党委、政府高度重视教育工作相关资料第5盒2近三年庆祝教师节活动有关资料、表彰文件3近三年表彰为义务教育做出突出贡献的社会组织和个人的决定文件4各基金会成立及颁奖活动资料相片第6盒5各教育基金会奖教奖学方案6各校获奖情况一级指标二级指标三级指标分值自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制18分1.1.6依法履行职责，保障适龄儿童、少年免试就近接受义务教育，组织和督促适龄儿