商道案例分析大赛活动策划书(精选多篇).doc

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1、商道案例分析大赛活动策划书(精选多篇)第一篇:商道案例分析大赛活动策划书活动背景:我校“三位一体”人才培养模式指出,在人才培养规格上融“知识、能力、素质”为一体,在人才培养内容上融学生“公共能力、专业基础能力、专业发展能力”为一体,在人才培养途径上融“课堂教学、实验实训、校园文化活动”为一体。为了让理论与实际相结合,培养同学的商业素养,增强同学的商业洞察力。与此同时有力推进系部商道文化建设,着力打造商道文化,创建系部品牌。特此我们工商管理系举办本次第四届商道案例分析大赛。一、活动主题:第四届商道案例分析大赛二、参赛对象:怀化学院

2、全日制在校大学生三、活动组织:主办单位:共青团怀化学院委员会策划承办单位:工商管理系团总支学生分会四、时间及比赛流程安排(一)前期:(商道案例分析大赛活动策划书(精选多篇)第一篇:商道案例分析大赛活动策划书活动背景:我校“三位一体”人才培养模式指出,在人才培养规格上融“知识、能力、素质”为一体,在人才培养内容上融学生“公共能力、专业基础能力、专业发展能力”为一体,在人才培养途径上融“课堂教学、实验实训、校园文化活动”为一体。为了让理论与实际相结合,培养同学的商业素养,增强同学的商业洞察力。与此同时有力推进系部商道文化建设,着力打

3、造商道文化,创建系部品牌。特此我们工商管理系举办本次第四届商道案例分析大赛。一、活动主题:第四届商道案例分析大赛二、参赛对象:怀化学院全日制在校大学生三、活动组织:主办单位:共青团怀化学院委员会策划承办单位:工商管理系团总支学生分会四、时间及比赛流程安排(一)前期:(商道案例分析大赛活动策划书(精选多篇)第一篇:商道案例分析大赛活动策划书活动背景:我校“三位一体”人才培养模式指出,在人才培养规格上融“知识、能力、素质”为一体,在人才培养内容上融学生“公共能力、专业基础能力、专业发展能力”为一体,在人才培养途径上融“课堂教学、实验

4、实训、校园文化活动”为一体。为了让理论与实际相结合,培养同学的商业素养,增强同学的商业洞察力。与此同时有力推进系部商道文化建设,着力打造商道文化,创建系部品牌。特此我们工商管理系举办本次第四届商道案例分析大赛。一、活动主题:第四届商道案例分析大赛二、参赛对象:怀化学院全日制在校大学生三、活动组织:主办单位:共青团怀化学院委员会策划承办单位:工商管理系团总支学生分会四、时间及比赛流程安排(一)前期:(11月2日-11月19日)1、前期准备及宣传阶段(11月2日-11月11日):制作海报、喷绘及横幅宣传;通过校园广播站宣传、建立大赛

5、博客进行宣传;召开班级学习委员、文娱委员、心健委员会议,让班干在班级宣传;下班级、下寝室发放宣传单宣传;建立大赛qq群,加大宣传。2、报名阶段(11月12日)截止日期:11月12日3、初赛培训及作品创作阶段(11月12日-11月19日)初赛培训:时间:11月14日地点:工管楼e2b-301(二)中期:(11月19日-11月29日)1、初赛交稿(11月19日)2、决赛参赛名单公布(11月20日)3、决赛培训(11月21日)4、彩排(11月27日)5、决赛(11月29日)(三)后期:(11月30日)1、后期宣传2、颁发奖状、奖金及证

6、书;3、活动总结工作五、参赛及作品要求(一)参赛要求:报名以队为单位,每队4—6人,欢迎跨专业、跨年级组队。所有选手仅能参加一个参赛队。每个参赛队仅提交一份参赛作品,参赛队在大赛举办方提供的三个案例中自主选择一个案例进行分析,形成完整的作品方案。(二)作品要求:1、原则:遵循自由择题的原则,体现创新。所有作品必须为怀化学院学生的原创作品,作品每组一份,不得侵犯他人的知识产权。2、格式要求:标题黑体三号居中,正文及落款宋体四号,正文首行缩进两个字符,1.5倍行距,不用加粗。落款为:xx系xx队伍。标题与正文间隔一行,正文与落款间隔

7、一行。3、内容要求:大赛注重针对参赛提供的案例进行分析,参赛队在大赛组委会提供的三个案例中自主选择一个案例。参赛队伍自行组织方案分析,内容包括对案例的正反两面合理性的分析。六、参赛案例:(一)优酷和土豆并购能否真正利于两个公司的发展?(二)价格大战对于企业而言是利大于弊还是弊大于利?(三)在当今手机市场中,小米式营销方式与苹果式营销方式谁更利于发展?七、比赛形式:在报名截止日之前上交报名表至工管楼300系干办公室文艺部抽屉;在初赛交稿日将案例分析电子档提交到大赛指定的电子邮件yooquu.com,同时将纸质档设计方案在规定时间内

8、交到工管楼300团总支学生分会办公室文艺部抽屉。初赛在报名交稿的作品中选出6队共3组作品进入决赛,进入决赛的每个队伍制作ppt讲解,并由各自参赛队伍将作品编写成辩论形式,决赛时分为ppt讲解与商道案例辩论赛及评委提问三个环节。八、奖项设置:一等奖一名证书+奖金二

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