辩论的系统学习法.doc

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1、如何建立正确的观念开始学习辩论？辩论是一门语言的艺术，也可以说它一种经验、知识、智谋的较量，曾经他是寻求真理的途径，现在已经成为了一种锻炼自我的方法。他的存在一直可追溯到古希腊，那段神秘的历史为今天留下了学多经典的传世之作，正因为他们的存在，也为西方的辨证法的形成和发展产生了深远的影响。辩论本身可以增加人对世间万物的理解和感悟。有些人认为喜欢辩论的人最容易和身边的朋友产生磨擦，喜欢和别人争论任何事情，并喜欢那种激烈的形式和语言相互碰撞的感觉，他们将“争论”、“争辩”混为一谈。但这并不是一个真正懂得、喜欢、理解辩论的人所作出的行为，因为他们

2、不清楚一个辩者所应该具有怎样的品质。正是因为品质上的匮乏他们也很难突破自身成长的瓶颈。记得我曾经在网上发过一些帖子，曾经有一篇是我自己写的有关学习方法的，由于还没有写完，我就只是先发了个学习方法的目录，让大家帮助我给我多提些建议，来不断的完善其中的内容，在回帖中竟然有人像看过整篇学习方法似的罔下评论，灰头土脸的将我批评了一翻，并且夸耀自身的素质和价值并谈及他的所谓“未来”的学习方法将会是怎样的成功。看过他的回贴我感到莫名其妙，这是因为我并不认识他，而他对一个陌生人，所发的没有集体学习内容的方法下了一个“果断”的判断。仔细想想是否是我的问题

3、呢，认真看看在他的结论中内容，我并没有找到一个合理、对应他所提到这种结果的起因，所以给我的感觉他是在对我进行恶意的中伤，最起码对我的名誉造成了影响。直到现在我仍然相信他本人并没有恶意只是想发表自己的看法，但给其他人的感觉是带有敌意的。在帖子的表达中可以体会到他的性格应该是心浮气燥、骄傲自满、自以为是的类型。虽然语言所给人只是表面的感觉，但语言的应用可以让人了解一个人其中的内涵，虽然语言表达并不能说明他本身所具有的才华，但具有这样的辩论的品格，又能有什么样好作品、好方法值得我们期待呢？由此可见一个谦虚谨慎、不骄不躁的人格对于一个喜欢辩论的人

4、来说是多么的重要。而我到现在仍然希望看到他的“未来试”学习辩论方法是怎样的？他的建树何在？也希望从他的人生观、道德观出发，如何来帮我更多的学习辩论其中的奥妙。有句俗话说要别人尊重自己那么首先要学会尊重他人，也希望朋友们在学习辩论时，注意这方面的积累才能在辩论中得到乐趣，才会收获得更多。这是我们学习辩论之前首先要认清的内容。在辩论比赛中我们所遇到的辩题基本上是对等的，而你所拿到观点也许和你的信仰不同，如果要想知道如何完整的破解此题就要学会接受，去分析此这种观点存在的合理性，不要让思维定视介入你的思考过程中，用拿到的辩题进行第三方观点式的诠释

5、思考。认清辩论的目的就在于看两方面怎样通过资料技巧，和默契进行自圆其说。很久以前辩论曾经是寻求真理的方法，现在成为了锻炼思维能力，学习观察世界、品位人生、建立自己独特的人生观、道德观、价值观的好方法。所以在学习辩的的时候要以轻松、平静的心态来学习，学会仔细观察，体会身边的人和事，为学习辩论打下良好的基础。而辩论真正魅力就在于在学习观察世界品味人生的过程中，学会在生活中怎样快速的找到分析问题、解决问题的方法。如何正确的认识辩论赛场每个位置的价值？在辩论比赛中，共有四位选手来参与辩论。无论规则如何他们的作用是有目共睹的，如何担当好场上的这些角

6、色呢？你有适合在哪个位置上呢？让我们先来看看每个位置需要做些什么吧！！一辩是整个辩论队伍论点的支撑点，论点中的范围、深度、观点的鲜明、逻辑链条的完整，是维系整个辩论队伍生存的重要保障。一辩发言的内容是整个辩论队思想的精华提炼，它之所以重要是因为它会贯穿与辩论过程的始终。在开场的比拼中，仔细品位立论就可以清楚整个队伍是否真正的理解了辩题会不会在关键问题上与反方有较多的摩擦是辩论更加精彩。二辩、三辩很多人把这两个位置称为主攻手，因为无论在什么规则下，他们是主要的发起攻击和返功的发起者。由于在很多的比赛中都有功辩小结，所以对这两个位置上的人选一

7、般都会将口才最佳的安置在这个位置上。但是我认为，这两个位置的选择上首先要有异同性，就是说二辩、三辩的风格不要相同。这点主要是通过不同的应对方式来突出我方观点的重要。如果这两个位置的风格相同就不会有更多的特色和经典辩词突出的显示出来。共同性就是要有个良好的心态和缜密的思维方式，这样才可以应对不同的规则和提问的方式、内容。而其他的要求都可以说是辅助的技能，所以摆在其次。四辩是整个赛场上最后亮相的角色，同样根据规则的不同四辩有不同的应对方式和作用。很多人认为四辩只有在最后终结中才有作用，但是我认为着可不一定。四辩作为最后出场的人，要有一个较为平

8、静的心态去观察，场上的局势的变化。尤其是对功辩时场上出现的观点的罗列和矛盾的观察以及对队友的支援是极为重要的。在四辩的最后总结性的发言中我们经常看到的是已经准备好了的现成的结辩陈词，但是要出彩