6上语文一单元测试题

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1、第一单元测试卷　（时间１２０分钟，分值１５０分）　　同学：新学期，新气象，你已经从一名小学生成为一名中学生了。在一个单元的学习中，你适应了中学的语文学习了吗？下面让我们一起来检验一下吧。来吧，聪明的你！　一、积累与运用　　１、语音测试──给加粗的字注音。（４分）　　　　小憩（　　）　骚扰（　　）　凸（　　）出　痴（　　）想　　２、词语点将──在下列词语中的横线上填上恰当的字：（３分）　　　　＿＿天地　　瘦骨嶙　　头昏目　　　　碌　　壮　学而不思则　　３、语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是（　）。（２分）

2、　　　①　不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧　　　②　从那一刻起，我应许自己　　　③　绝不辜负生命　　　④　我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去　　　⑤　绝不让它从我手中白白流失　　　Ａ、①②⑤③④　　Ｂ、②③⑤①④　　Ｃ、④③⑤②①　　Ｄ、②①③⑤④　　４、课文反馈──文学常识填空。（１０分）　　　⑴　《走一步，再走一步》作者是＿＿国的＿＿＿＿。课文选自《＿＿＿＿＿》。　　　⑵　《童趣》选自《＿＿＿＿》，作者是＿＿。清代家，代表作　　　⑶　《生命　生命》选自《＿＿＿＿》，作者＿＿＿＿，本名＿＿＿＿。　　５、读下面一则关于“梦”的

3、诗谜，回答问题。（４分）　　　　　　花非花，雾非雾，夜半来，天明去。　　　　　　来似春潮不多时，去时朝雾无觅处。　　　　这首诗运用了＿＿＿＿＿＿＿＿的修辞手法。　　　　“花非花，雾非雾”写了梦的＿＿＿＿＿＿特点。“夜半来，天明去”点明了梦的＿＿＿＿＿＿＿，“来似春潮不多时，去似朝露无觅处”写出了梦的＿＿＿＿特点。　　６、黄河是我们的母亲河，黄河是一条璀璨的诗河。试默写有关黄河的诗句。（２分，多写一条多给１分）　　　①　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　②　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　７、说话较量。以“我终于见到了大海”为题写一段话。（３分）　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　８、知识迁移。读小诗回答问题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　礁石　　　　　　　　　　　　　　一个浪，一个浪　　　　　　　　　　　　　　无休止地扑来　　　　　　　　　　　　　　每一个浪都在它脚下　　　　　　　　　　　　　　被打成碎沫，散开……　　　　　　　　　　　　　　它的脸上和身上　　　　　　　　　　　　　　像刀砍过的一样　　　　　　　　　　　　　　但它仍然

5、站在那里　　　　　　　　　　　　　　含着微笑，看着海洋……　　　⑴　诗中两个“它”指代一样吗？（２分）　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　⑵　第一行“一个浪，一个浪”是否运用了反复？（３分）　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　⑶　写礁石与浪顽强搏斗的诗句是哪些？（２分）　　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　⑷　“含着微笑，看着海洋……”有什么含义？它表现了礁石什么样的精神？（３分）　　　　　＿＿＿＿＿

6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　９、造句闯关。用“我渴望”开头造一个排比句。（４分）　　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　恭喜你，你的表现棒极了！送你一颗幸运星，创新指数增长１００点！继续努力！　第二场　阅读BBS（４６分）一、阅读下面文章，回答问题。（１１分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　根　　①也许，一切的一切，盖源于那个绿色的梦。　　②也许，只有那个绿色的梦，才深深地、深深地植埋于地下。　　③梦想着荒漠里腾起绿云，梦想着绿云里闪出妩媚的花朵，梦想着花

7、朵能邀来洁白的小鸟，梦想着小鸟能衔来蓝色的河流和绿色的草地，梦想着蓝的河流奔涌着不息的生命之歌，绿的草地生长着不败的爱情之果……　　④于是，深深地、深深地植埋于地下，深深地、深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。　　⑤这是一种难以忍受的黑色寂寞！　　⑥没有言语，没有阳光，没有欢呼，千年万年，有的只是一种强烈的生存欲望和绿的梦想。　　⑦缄默是惟一的语言。也许，惟有缄默才能真正表达万语千言也难以表述的丰蕴内涵。缄默也是一种灵魂的独白。在无月的黑夜假如你悉心谛听，黝黑而神秘的森林里有一颗热情的灵魂在痛苦地呻吟或欢乐地喊叫。　　⑧有什么比家

8、雀和秋蝉更乐于絮絮叨叨的呢？就成全它们吧！让它们一千遍一万遍尽情地陈述着肤浅的生命感悟吧！根无须表白，根永远默默无语，用生命的伟大为人类撑起一片绿荫。　　⑨缄默，才有力量倔强地延伸。　　⑩每天每天，都是一场无言的抗争。与坚硬的地壳、与冰冷的岩层、与灼人的干渴或泛