植物的向光性 参赛课件

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时间:2018-12-11

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1、植物的向光性生长素分布不均引起生长素的运输(1)横向运输(2)极性运输(3)非极性运输生长素的分布胚芽鞘、芽、根顶端分生组织、形成层、发育中的种子和果实.生长旺盛的部位人幼年期生长激素过多或过少生长素越多植物长得越快吗?生长素浓度促进作用?本节聚焦:1、生长素的生理作用是什么?2、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点?(1)既能促进生长,也能抑制生长;双重性浓度较低——促进生长浓度过高——抑制生长一、生长素的生理作用(2)既能促进发芽,也能抑制发芽;(3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素相似,它不直接参与细胞代谢,而是给细胞传达一种调

2、节代谢的信息。AB、BC段CD段ABCD对于同一器官来说,生长素的作用与浓度有什么关系?生长素在浓度较低时促进生长,在浓度过高时则会抑制生长促进作用抑制作用即不促进也不抑制C点不同浓度生长素对同一器官作用不同生长素发挥的生理作用会因植物的种类、器官与细胞的年龄不同而有差异。对于不同的器官来说,生长素促进生长的最适浓度相同吗?不同器官的最适浓度不同;不同器官对生长素的反应敏感程度不一样不同敏感度:根>芽>茎同一生长素浓度对不同器官作用不同根最适浓度大约是10-10mol/L芽最适浓度大约是10-8mol/L茎最适浓度大约是10-4mol/L不同的植物对生长素的敏感程度不同双子叶植物>

3、单子叶植物幼根老根幼嫩细胞>衰老细胞不同的植物细胞对生长素的敏感程度不同一般规律:浓度:低-促进高-抑制敏感性:同一植株上——根>芽>茎同一植株上——幼嫩细胞>衰老细胞不同植物——双子叶>单子叶生长素生理作用的应用1、顶端优势2、植物的向光性3、茎的背重力性(背地性)4、根的向重力性(向地性)解除顶端优势顶端优势顶端优势现象顶端优势:植物的顶芽优先生长,而侧芽生长受抑制的现象。切除顶芽顶芽侧芽顶芽产生的生长素向下运输,大量地积累在侧芽部位,侧芽对生长素浓度又比较敏感,使侧芽的生长受到抑制。形成原因:顶端优势原理的应用树木修剪——改善树型棉花摘心——增加产量树木粗壮——木材质量解除顶

4、端优势利用顶端优势在单侧光线照射下,植物向光性结果使茎朝向光源一侧弯曲背光一侧生长素分布多,细胞生长快,向光一侧生长素分布少,细胞生长慢,促进根茎根茎根茎根茎重力促进慢抑制快茎的背地性和根的向地性生长2134根:浓度2>1,茎:浓度4>3,1处生长快,2处生长慢,向地生长4处生长快,3处生长慢,背地生长根茎1234茎的背地性和根的向地性生长放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中,培养一段时间后,根、茎生长的方向如何?水平横向生长是否体现两重性生长素的作用顶端优势茎的向光性茎的背重力性根的向重力性是是否否低:顶芽,促进高:侧芽,抑制低:远地端,促进高:近地端,抑制背光侧:多,促进强

5、向光侧:少,促进弱近地端:多,促进强远地端:少,促进弱两重性:低——促进高——抑制促进作用:多——强少——弱生长素类似物生长素在植物体内含量很少,提取困难,且易分解,在生产上较少应用。生长素类似物是人工合成的化学物质,生理作用与生长素类似,但不容易被降解,因此效果稳定,在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸(NAA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2、4-D)等二、生长素类似物的应用(1)促进扦插的枝条生根(2)促进果实发育(培育无籽果实)(3)防止落花落果,疏花疏果(4)用作除草剂1、促进扦插枝条生根用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。传粉受精后,胚珠发育成种子的过程中产生大量

6、生长素,促进子房发育成果实。2、生长素促进果实发育(无籽果实)如何培育无籽果实?在没有接受花粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物,使子房正常发育为果实,因为没有受精,果实内没有种子。使用生长素类似物获得无子果实╳不受精人工涂抹生长素类似物╳无子花蕾3、防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株,可以达到保蕾保铃的效果。4、杂草的除草剂如(2,4-D),适用于麦田、稻田,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物(杂草)的生长。1.植物生长素能促进植物生长,也能抑制植物生长,甚至杀死植物。下列叙述中正确的是()A.低浓度促进,较高浓度

7、抑制,过高浓度杀死B.过高浓度促进,较高浓度抑制,低浓度杀死C.较高浓度促进,过高浓度抑制,低浓度抑制D.较高浓度促进,低浓度和过高浓度杀死A练习2.如图表示生长素浓度对根生长影响的曲线,下列叙述正确的是()AA.b、c点对应的均是促进根生长的浓度B.a点是促进根生长的浓度C.c点对应的是抑制根生长的浓度D.a、d点所示生长素的浓度是相同的3.下列实例中能体现植物生长素作用两重性的是()A.胚芽鞘的向光性B.茎的负向重力性C.无子番茄的培育D.顶端优势D4.下列不能解

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