高三一轮复习生活与哲学第七课学案

高三一轮复习生活与哲学第七课学案

ID:28602544

大小:435.50 KB

页数:11页

时间:2018-12-11

高三一轮复习生活与哲学第七课学案_第1页
高三一轮复习生活与哲学第七课学案_第2页
高三一轮复习生活与哲学第七课学案_第3页
高三一轮复习生活与哲学第七课学案_第4页
高三一轮复习生活与哲学第七课学案_第5页
资源描述:

《高三一轮复习生活与哲学第七课学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、.高三一轮复习生活与哲学学案第七课(2课时)唯物辩证法的联系观一、课标与考纲要求课标要求考纲呈现观察社会现象和自然现象,领会世界是普遍联系的,学会用联系的观点看问题;解析事物整体和部分的关系,尝试用系统优化的方法安排工作。1.唯物辩证法:①唯物辩证法的总特征②唯物辩证法的实质与核心2.唯物辩证法的联系观:①联系的普遍性②联系的客观性③联系的多样性3.用联系的观点看问题:①整体和部分的关系②系统优化方法二、时政导入双十一,五年前的一个凭空造出的购物狂欢节,五年后竟然一火再火,如今已变成了一场全民血拼的网购

2、盛宴。从5年前1亿到2013年350亿,表面上是数字的飙升,实质上是背后消费习惯、营销模式、经济增长模式等生态链中全面变化革新,而作为与电商紧密关联的行业,快递行业变革首当其冲。结合材料,运用联系的观点分析双十一所带来的影响。三、高频考点解读核心考点(一)唯物辩证法1.唯物辩证法的总特征调研(1) 唯物辩证法的总特征是:A.绝对和相对的观点B.有限和无限的观点C.共性和个性的观点D.联系和发展的观点★知识归纳:唯物辩证法的基本观点,学会用联系的观点和发展的观点看问题的意义2.唯物辩证法的实质与核心调研(

3、2) 唯物辩证法的实质和核心是:A.质量互变规律B.对立统一规律C.世界普遍联系的观点D.否定之否定规律★知识归纳:唯物辩证法的实质和核心,我们认识问题的根本方法★知识对比:比较唯物辩证法与形而上学的分歧核心考点(二)唯物辩证法的联系观1.联系的普遍性-..调研(3)(2010•福建高考)北极熊变瘦了!科学家说,由亍污染增多,污染物进入北极熊体内使其体型缩小;全球气候变暖,海洋冰面减少.北极熊要花费更多的能量猎食.这样就限制了它的生长。下列选项中与“北极熊减肥“现象所蕴含哲理相一致的是①水集鱼聚.术茂鸟

4、集②对症下药,量体裁衣③上律天时,下袭水土④物我一体,心物一体A.①③B.②③C.②④D.①④调研(4)(2009•北京高考)“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和

5、合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A.①②B.①④C.②③D.③④★知识归纳:联系的含义,联系的普遍性的主要表现2.联系的客观性调研(5)(2013·全国卷Ⅰ)物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时,将鸡块小鸡骨头丢入啤酒杯里,啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发,他经过不断试验,发现带电高能粒子能穿越液态氮时,同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”,成功探测出高能粒子的运动轨迹,并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识  ②世界并不

6、缺乏联系,缺乏的是善于发现联系的创新意识  ③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提  ④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A.①③B.①④C.②③D.②④调研(6) (2012•江苏高考)宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关系告诉我们A.事物之间都是有联系的B.自在事物的联系是客观的C.事物的联系是多样化的D.人为事物的联系是客观的调研(7) (2011•广东高考)某研究机构发表报告说,他们将14种酶、1种辅酶、纤维素原料和加热到32摄氏度左右的

7、水“一锅烩”,制造出纯度足以驱动燃料电池的氢气。据此,以下判断正确的是A.科技创新揭示了世界最一般的本质和最普遍的规律B.研究过程表明没有世界观指导的科研活动是可能的C.该实验是一种无意识活动到有意识活动的辩证发展过程D.实验材料之间的联系是不以人的意志为转移的调研(8) (2011•重庆高考)画家通过水、墨等物质材料的加工、组合,创作出美术作品,表现个人内心世界,这表明美术作品的创作是-..①创造物质材料新的必然联系来表现人的内心世界②建立系统和要素之间的有机联系,赋予作品以精神内涵③建立物质材料之间

8、的具体联系,以表现内心世界的主观联系④依据物质材料的固有联系,建立作品与内心世界的具体联系A.①③B.①④C.②③D.②④调研(9) (2012•海南高考)在我国农业产业化的发展过程中,许多地区将一家一户分散的农户组织起来,采取生产、加工、销售一体化的经营方式,通过对初级农产品的加工和转化,延长农业产业链条,促进了农户增收。农业产业化过程中形成的产业链条表明①人们可以在实践基础上建立新的联系②人为联系是人的能动活动的产物,是主观的③人们建立

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。