幼儿园义务支教活动策划(精选多篇).doc

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1、幼儿园义务支教活动策划(精选多篇)第一篇:幼儿园义务支教活动策划幼儿园义务支教活动策划活动背景孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们全班同学特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们可以体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.(一)活动名称及对象名称:满天星幼儿园支教活动对象:满天星幼儿园的学生人员:2014012班全体同学(二)活动内容及相关时间安排主要是帮助老师管理班级,和小朋友一起做活动。

2、2014年12月24日(三)幼儿园义务支教活动策划(精选多篇)第一篇:幼儿园义务支教活动策划幼儿园义务支教活动策划活动背景孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们全班同学特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们可以体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.(一)活动名称及对象名称:满天星幼儿园支教活动对象:满天星幼儿园的学生人员:2014012班全体同学(二)活动内容及相关时间安排主要是帮助老师管

3、理班级,和小朋友一起做活动。2014年12月24日(三)幼儿园义务支教活动策划(精选多篇)第一篇:幼儿园义务支教活动策划幼儿园义务支教活动策划活动背景孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们全班同学特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们可以体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.(一)活动名称及对象名称:满天星幼儿园支教活动对象:满天星幼儿园的学生人员:2014012班全体同学(二)活动内容及

4、相关时间安排主要是帮助老师管理班级,和小朋友一起做活动。2014年12月24日(三)幼儿园义务支教活动策划(精选多篇)第一篇:幼儿园义务支教活动策划幼儿园义务支教活动策划活动背景孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们全班同学特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们可以体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.(一)活动名称及对象名称:满天星幼儿园支教活动对象:满天星幼儿园的学生人员:201401

5、2班全体同学(二)活动内容及相关时间安排主要是帮助老师管理班级,和小朋友一起做活动。2014年12月24日(三)幼儿园义务支教活动策划(精选多篇)第一篇:幼儿园义务支教活动策划幼儿园义务支教活动策划活动背景孩子是祖国的未来,是未来社会主义的拥护者和建设者。孩子们的健康成长关系到国家和民族的复兴。教育是培养孩子成材的一个必不可少的重要环节。关心儿童成材,要从娃娃捉起,特别是幼儿园的老师,对于孩子的启蒙教育更是重中之重,为此,我们全班同学特意组织了一次幼儿园的义教活动,让我们可以体验一下做幼师的经历,学习与小朋友相处.(一)活动名称及对象名称:满天星幼儿园支教活动对象:满天星幼

6、儿园的学生人员:2014012班全体同学(二)活动内容及相关时间安排主要是帮助老师管理班级,和小朋友一起做活动。2014年12月24日(三)策划的实施步骤(1)活动前策划活动的具体内容与可实施性(2)与院领导联系讨论相关细节,达到共识(3)对全班同学进行培训(5)开展活动前的准备工作(人员的安排及调配)(6)活动完成后及时的总结经验与不足活动的具体实施(1)有组织,有纪律的集体去已经联系好的幼儿园(2)到达社区后联系社区负责人安排我们的活动流程(3)与孩子们接触,组织小游戏,教会他们一些基本的生活和学习的常识。离开社区后注意打扫社区的卫生,以及整理社区(更多请关注:)的物品

7、,保持干净整洁。(5)活动结束后对表现积极的同学给予表彰(五)注意事项1、注意与老师的沟通,要积极听取老师的建议,明确自己的责任。2、注意与不同孩子的交流方式,要真心相待,不能伤到他们,要时刻鼓励他们,要有耐心,要知道孩子的心是很脆弱的。3、遇到问题,要互相帮助,共同想办法解决问题。及时与上级、院领导沟通反映。4、要注意孩子及个人的安全。5、帮助孩子们解决一些学习上的问题。6、培养孩子们的独立生活的能力。7、孩子们有时会说话很冲,希望能用委婉的方式和他们解释。8、注意活动过程中照片的保存(六)活动需要相机一部(七)

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