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1、中考语文总复习——《无题》试题汇编23.李商隐写了不少“无题”诗,以“无题”为题等于没有题目,你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。答:相思(思念、愁思、离情、别思、伤别等24.请你从内容、情感、语言或写法四个方面,任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”进行品析。答:内容、情感:本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情(诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情。语言、写法:从比喻、对偶、(谐音双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的强调作用谈也可1、“相见时难别亦难”中的两个
2、“难”分别是什么意思?作者突出的是哪一种难?答:(1困难(2难受,把两种“难”作对比,以“相见时难”反衬“别亦难”,表达分别时的难舍难分。2、“东风无力百花残”这句景物描写在诗中有什么作用?答:(1点明离别的季节;(2渲染离别的气氛;(3烘托人物凄楚的心情3、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是千古名句,你怎样理解?答:用生动的比喻,巧妙的谐音,表现对爱人至死不渝的忠贞情感,语言摇曳多姿,精彩感人。4、“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”中用了两个典故,分别表达了什么意思?第3页共3页答:(1两人见面很难(2期待双方互通音讯5、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是诗
3、中的警句。此句运用了双关语,“丝方尽”隐喻,“泪始干”隐喻。后被大家常喻为无私奉献的象征,和你的亲人联系起来,你认为谁最有资格享用?为什么?能举一例吗?答:思方尽相思之泪才干。母亲,对子女无私的爱,无怨无悔,尽心尽力,只有奉献,不求索取。11、颔联两句是千古名句,用来比喻答:恋人之间情意默契,心心相通。12、说说这首诗的主题:________________答:表达对昨夜一度春风,旋即间隔的意中人的深切思念之情,也含有自伤身世的意味。1.为什么说“相见时难别亦难”,两个“难”连用有何深刻含义?答:“相见时难”的“难”指困难,“别亦难”的“难”指难受,两个“难”意思
4、不同。见面本来已很困难,所以分别时也更令人难受。2.“东风无力百花残”的妙处?答:“无力”和“残”紧扣暮春时节的景物特点,渲染离别的气氛。情景交融,使人有凄楚的感觉。3.请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。答:以双关、对偶和两个生动的比喻,表白自己对所爱的人至死不渝的深情。这句话的本义是:我的思念如春蚕吐丝到死才能停,我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。今人常用来形容为国为民服务,尽心尽力死而后已的人,以及这种献身精神。第3页共3页4.“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“思”,属双关语,暗指对情人的思念。5.理解“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”的妙处。答:设
5、想对方伤感久别的种种情景。“但愁云鬓改”是对青春年华的逝去表示忧虑。“改”字,见出别离之久,相思之苦。“应觉月光寒”忖度对方的感受,一往情深。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。运用了比兴手法和蚕吐丝与蜡流泪的巧妙比喻用与“到死”、“成灰”和“方尽”、“始干”两相对照,妙句天成,表现了什么样的感情?答:了相思之深和对爱情的忠贞,形象贴切,含意隽永。“方”和“始”强化了这种怀感。成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。第3页共3页
