2018年九年级语文上册第六单元口语交际说说《论语》对我的启发课件语文版

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1、口语交际说说《论语》对我的启发1.查阅、浏览《论语》及孔子的相关资料。2.从《论语》选择感触最深的一则句子，先翻译成现代文，再谈感悟或启示。3.能针对他人的不足或社会某个现象，运用《论语》中的句子来警醒世人。课时目标1.选取《论语》中让你感受最深的一则或若干则语录，朗读并背熟。要准确引用原文，避免片面理解或误解，并对原文的重点难点词语进行必要解释，使人容易理解。交际指导2.分析、整理你受到的启发，并用通俗易懂的话概括出来。3.在班上交流，先介绍你选取的《论语》语录，再谈你学习这些语录的收获和启发。谈启发时要点明与《论语》中的具体语句的内在关联。其他同学可以点评。4.谈自己的体会时，

2、可以联系自己学习生活中的具体事例，也可以引用他人的论述。引用他人或前人论述时，要引用准确，说明出处。5.点评他人发言时，要有自己的观点，态度诚恳，内容积极向上，用语得体。《论语》是儒家经典之一。它是一部记录孔子及其弟子言行的书，是孔子思想的集中体现，其核心是“仁”。古人曾说过：“半部《论语》治天下。”由此更是体现了《论语》的巨大作用，以及它所表达的理论的重要性。它教会了我们“仁义”“礼数”及“学习方法”等方面的知识。交际示例子曰：“人而无信，不知其可也。”这句话的意思是：一个人不讲信用，不知道他该怎么办了。孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来，一个企业，一个民族，一个国家

3、也是如此。中国加入了世贸组织，也要守规则，讲诚信，才能在竞争中得到发展。子曰：“己所不欲，勿施于人。”这句话的意思是：自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人；耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。《论语》言简意赅、意蕴丰富，给我们很多启迪。比如“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这两句话，教导我们既要善于学习别人的长处，还要发现别人的不足并引以为戒，启示我们要谦虚好学并不断改善自我。下列语段均摘自《论语》，请你选择其中一个语段，结合现实

4、生活谈谈你的理解和获得的启示。研讨练习1.曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《论语·学而》)2.子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”(《论语·学而》)3.子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”(《论语·学而》)点拨：能够运用现代汉语准确解说所选择语段含义，能结合现实或自身经历明确写出启示，语句通顺即可。