春欲暖花欲开,考欲明教欲新.doc

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1、春欲暖花欲开,考欲明教欲新--2014年重庆中考化学复习研讨会简报又是一年三月暖,中考研讨轮流转。今年化学复习研讨会在重庆市巴蜀渝东中学(奉节县)隆重举行。规模空前,盛况袭人:据统计近500教师(含本校少量其他学科教师)参与本次大会,并受到奉节县教委、县教科所领导的大力支持。会议分三个议程:首先两节研讨课。由本校教师肖堂容老师展示“酸碱会发生什么反应?”,肖老师以现场“品尝松花蛋的味道”创设情境,从学生“在碱中加酸没有明显现象”引出问题“如何检验是否发生了反应?”的探究,学生在探究过程中积极讨论、设计方案、动手操作、认真观察

2、、勇于表达,并用动画模拟中和反应的微观实质,然后联系实际,生动了解到很多实际应用。整个课堂互动良好,参与度高,手脑并用,务实高效。同课异构的是南开中学青年教师陈超阳老师,陈老师从“斯达舒广告”引出课题,重点探讨了“如何证明氢氧化钠与盐酸已经发生反应”,引导学生设计不同方案并比较优劣,然后学生亲自实验感受,值得一提的是用抢答有奖的方式激发学生阅读教材概括应用能力。陈老师虽然年轻但临场应变很有分寸,能很好的hold住学生难能可贵。两位教师对考点把握到位,重点突出方式多样,难点突破各有各招,具有明显的亮点和创意点,受到一致好评。接

3、着学校涂家文校长作为东道主介绍了学校的办学理念和8年来的辉煌历程,教委徐高华主任代表奉节县教委对来宾表示热烈的欢迎和对本次活动的鼎力支持。最后重头戏在市教科院钱胜老师的主持下紧凑进行。两位上课教师谈了设计思路和感想;重庆市市级骨干教师,本校化学教研组长徐寿坤老师谈了主题为“选择大于努力,反思做出效率”的复习备考感想。徐老师重点谈到实验探究的难点突破,通过真实的学生动手、老师动手、师生以喜闻乐见的“怪招”找感觉求思路,让学生化难为易,化抽象为形象,在比较中突破难点,在互动中内化方法。徐老师以原创的例子原创的方式原创的语言,赢得

4、了与会同仁的热烈欢迎。紧接着重庆94中的杨柳老师介绍了复习思路和计划,层次分明,重点突出,统筹有序,值得借鉴。最后,钱老师点评了两位老师的展示课,一致认为两位教师基本功扎实,准备充分,能很好地体现化学学科特色,宏观与微观结合,理论与应用结合,传授与探究结合,师生互动合作,目标表达成度高,践行了新课程理念。高度肯定的同时没有忘记提出建设性意见,并对一堂好课给予科学的评判标准。最后就今年中考考点的微调和试卷结构的改变做了说明(今年考点略有减少,选择题增加一个题,计算题分值略有微调)。继续强调了试题的基础性和稳定性,要求后期复习联

5、系生产生活实际,联系真实的实验过程,注重身边的化学现象,关注敏感的化学热点,对后期复习期予有效展望,并寄语全市化学老师为维护化学的学科价值和化学教师的神圣地位而共同努力奋斗。全体与会人员感觉收获颇丰,获益匪浅。2014-3-13

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