小学雾霾主题班会教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里小学雾霾主题班会教案　　入冬以来，“雾霾”这个灰色的词语，就时时出现在我们身边。那么小学雾霾主题班会教案怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!小学雾霾主题班会教案　　首先引导学生认识到雾霾天气的危害一是影响身体健康，易诱发上、下呼吸道感染，鼻炎、支气管炎等病症;二是影响心理健康，阴沉的霾天气容易让人产生悲观情绪，使人精神郁闷，

2、遇到不顺心的事情甚至容易失控;三是影响交通安全，出现霾天气时，视野能见度低，空气质量差，容易引起交通阻塞，发生交通事故。　　针对危害学校提出以下几点要求，一是上学放学尽可能戴口罩;二是出现雾霾天气，停止上下午的大课间跑操，减少室外活动;三是加强上、放学交通管理，要求所有学生提高警惕走路，具体做到：不逗留、不玩耍，放学赶快把家回;专心致志走路，主动避让机动车。篇四：四年级环保班会活动方案(全面)　　四年级“远离雾霾，环保从我做起”主题班会设计方案　　一、活动背景　　联合国环境规划署确定XX年“6·5”

3、世界环境日主题为“提高你的呼声,而不是海平面”，中国主题为“向污染宣战”，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里主要目的是积极回应人民群众对雾霾等焦点环境问题的关切和期待;展示中国政府铁腕铁规治污的坚定决心和应对雾

4、霾等突出环境问题的积极行动。　　二、活动目的　　结合学校的环保主题“珍爱生命，保护环境”召开“远离雾霾，从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，知道与雾霾相关的知识，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。　　三、活动原则：　　课本与现实相结合，国际与国内相结合，身边的小世界与地球大世界相结合，开阔思维和视野。　　四、活动方法：　　把主动权交给学生，讲授、活动与谈话相结合，在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发

5、出倡议，保护环境。　　五、活动准备　　1.搜集环保相关资料2.拍摄学校美景和家乡美景3.和爸爸妈妈一起进行环保小制作3.制作一个“绿色地球。课堂上发放绿色小树，请学生写上几句与环保有关的话，粘贴到“绿色地球上。　　六、活动流程：(赞环境——忧环境——护环境)　　第一板块：赞环境　　1.说说写美景的课文和古诗时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家

6、庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里2.世界各地优美环境图片展　　3.校园优美环境展4.学生自己拍摄的家乡优美环境展　　第二板块：忧环境　　1.展示孩子们搜集的将今日被破坏的环境与昨日的优美环境进行对比的图片(与课文想结合，如桂林山水、洞庭湖、泰山今夕比照)，谈话，并由此引出威胁人类生　　存的十大环境问题。　　(1)全球气候变暖(2)臭氧层的耗损与破坏(3)生物多样性减少(4)酸雨蔓延　　(5)森林锐减(

7、6)土地荒漠化(7)大气污染(8)水污染(9)海洋污染　　(10)危险性废物越境转移　　2观看《珍爱生命，珍爱家园》视频，谈感想。　　3.围绕雾霾展开话题(学生就查找的资料进行汇报、交流)问题1：什么是雾霾?什么是雾?什么是霾?　　问题2：pm是指什么?什么含义?　　问题3：哪些是形成雾霾的“杀手”?以及雾霾的危害。　　问题4：你还知道哪些全球范围内的雾霾的重大事件?(采用新闻播报的方式让学生参与进来)　　1.比利时马斯河谷烟雾事件：2.美国宾夕法尼亚州多诺拉烟雾事件：时间如白驹过隙，弹指间，我已在

8、学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　3.洛杉矶烟雾事件。直到20世纪70年代，洛杉矶市还被称为“美国的烟雾城”。　　4.伦敦烟雾事件：经过近30年努力，伦敦才甩掉了“雾都”的帽子。问题5：聚焦XX年1月中国