第 三 单 元 公 民 义 务.doc

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1、公民教育活动—实录内容维护祖国统一第三单元公民义务第三章，维护国家统一第一节，维护国家统一邢集中心校黄伶俐2012年5月活动目标：知识与能力1.认识并了解维护祖国统一是每个公民应尽的责任和义务。2．查找反对分裂国家的例子，并说明我们未成年人应该怎样做。过程与方法1．学生自找相关资料，探讨活动内容。2．学生找出问题，师生共同探讨，共同学习。情感态度与价值观要培养学生热爱国家，认识到要维护国家主权和领土的完整，反对任何企图分裂国家的阴谋和行为，来提高公民的爱国情操。活动导入：查看我国地图，了解我国土地面积，说出我国有哪些省份和直辖市，认识到我国领土是不可分割的。学生1：张帅中国陆地面积约960

2、万平方千米，有二十三个省，四个直辖市：分别为：北京、上海、天津、重庆。学生2：董升华1.我国有五个自治区分别为：内蒙古自治区、广西壮族自治区、西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区。2．两个特别行政区分别为：香港特别行政区和澳门特别行政区。3．台湾其实也是我国的领土，只是还没回到祖国的怀抱。理解胡锦涛主席的一句话：祖国统一，民族团结，是各族人民之福；祖国分裂，民族离乱，是各族人民之祸。活动过程：我们这次活动主要分为四个小组，分别为，查找香港、澳门、台湾和钓鱼岛事件让学生自己找出相关材料并抒发爱国热情。一．我先看第一组查的材料是关于香港的：学生3：张雨为什么在一百多年前，英国占领了我国

3、的香港，为什么在20世纪90年代我国又收复香港了呢？我认为主要还是因为改革开放以后，我国经济的迅速发展，综合国力的增强，在国际地位中的提高，及还有我国人民和政府努力的结果。学生4：郭帅我认为是香港回到祖国怀抱，那是它们的经济制度50年不变，生活方式不变还有我们的总设计师邓小平努力的结果。学生5：高崊我认为香港回归祖国是必然的，因为香港是我国领土是不可分割的一部分。香港回归，结束了一百五十多年被英国殖民统治的历史，并且有力的捍卫了我国的主权。学生6:蒋春冉我认为香港回归祖国，说明了中国的统一大业又迈出了重要的一步。教师:概括通过大家找的关于香港的相关材料，非常详细，充分的说明了香港是祖国领土

4、不可分割的一部分，它与我们是血肉相连的，是祖国的孩子。因此，维护中国领土完整的尊严，更是我们中国人的责任！二．我们来看看第二组查的是关于澳门的相关材料：学生7:黄莉我想对大家介绍一下，我们这组查找的相关的资料，我找到了一首歌曲，让大家听听：七子之歌内容略我认为这是感人的回归之歌它说明了澳门虽然被侵略者夺走了，但是夺不走我们的心，孩子最终要回到母亲的怀抱。学生7：高宝我对澳门也有自己的看法：澳门的被占领和回归，说明了中国的日益强大，更说明了在不久的将来我们中国会发展成为世界强国。学生8：黄亚辉澳门回归祖国，洗刷了被葡萄牙占领的耻辱，让我们感受到了亲人的关怀和温暖；感受到了祖国的伟大，更有力的

5、捍卫了祖国的主权。学生9:丁力澳门是我国不可分割的领土，任何人休想把它从祖国的怀抱中分离，澳门的回归，让我们中国人的尊严得到了捍卫。学生10：张佳乐对于澳门我有自己的看法，澳门最然被侵略了，但是澳门的心还在中国，永远不会忘记自己的祖国，更可以体会到澳门是多么想回到祖国的怀抱与母亲团聚不再分开教师：概括对于以上同学的的发言，大家找的资料非常多，介绍的很详细，对于澳门我们清楚的认识到了它是祖国的孩子，应该回到祖国的怀抱，这更是祖国人民的期望，对祖国的统一大业我们又向前迈了一步。三．我们来看看第三组查的关于台湾的相关资料学生11：黄甜甜我对台湾的看法是:我们有责任和义务让台湾回到祖国的怀抱，因为

6、它是我们不可分割的领土。学生12：高宝台湾自古以来就是我国领土的一部分，台湾的回归，祖国的统一，是历史发展的必然趋势，任何台独分子都休想把台湾从祖国的怀抱中分离。学生13：廖宝实现祖国统一，是海内外儿女的共同心愿，只要海内外儿女共同努力，祖国完全统一定能实现，任何企图把台湾从祖国分离出的做法都是注定要失败的。学生14：汪明星老师我想说:台湾自古就是中国的领土，远古时代台湾就与大陆相连，后因地壳运动分割成岛屿，还有历史人物郑成功驱逐侵略者收复台湾，说明了台湾是中国的领土，是不可分裂的。教师概括：台湾自古以来就是中国的领土，他们闹独立是不对的，我们有保卫祖国领土的责任，更要维护祖国的统一。四．

7、看看学生查找的还有那些资料学生15：黄莉就是现在最近才发生的我国和日本关于钓鱼岛事件：日本想侵略钓鱼岛这简直是妄想，我们会尽一切力量去抵抗他们，钓鱼岛虽在海上，可它是我们中国的领土不能容任何国家侵略。学生16：高爽日本要侵略钓鱼岛那就是白日做梦，如果他们要想侵略钓鱼岛我们会采取非和平的方式来赶跑他们。学生17：方媛媛我写了一首诗关于钓鱼岛事件的给大家念念：别把友善宽容的举动，曲解为妥协的表现。和平虽圣洁光彩，但逼到一定的