有感于英语作文教学

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里有感于英语作文教学　　在外语学习技能中，“写”对学习者的要求是最高的，而要在小学阶段教学生这一技能难度也就更高，毕竟很多小学生自己的母语写作还没学好，要再学习另一种语言的写作可谓是难上加难。以下是小编整理的有感于英语作文教学，欢迎阅读！　　有感于英语作文教学1　　人们常说教无定法，但是教学还是应该有一些有效的方法来支撑，来指导学生，是学生通过教师的指导，引导能独立进行完成学习。教无定法，但是

2、也不能毫无章法，一定要有方法，用有效的方法指导我们的教学实践。　　从教四年多，对于英语作文教学来说，一直都是自己的弱点，而且也没有有效的方法来指导学生进行写作，在教学中总感觉，不是学生不会写作文，不是不会用英语来表达自己的作文句子，而是学生没有思维，不能发散自己的思维，给出作文题目，在大脑里没有想法，不知道写什么，更不知道从何下手。而通过最近的学习，听有经验，经验丰富的教授和教学能手老师的讲座，才知道自己的作文教学中从在许多的弊端，不是学生不会发散思维，不是学生没有想法，也不是学生不会写作文，是我没有设计好作文教学，没有给学生提供思路，没有给学

3、生打开思路，没有给学生提供发散思维的基础，从而完成学生写作没思路，不知道写什么。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　这几天的讲座，有好几位老师都提到了英语作文教学，而且讲解了英语作文写作的模式和方法，从而我明白了过程性写作的重要性，学生作文的写作必须在我

4、们可以监控的范围内进行，而且初中作文一般情况写才用三段式的模式进行写作，而且最重要的是，让学生写作文，教师一定要设计好心淡学生，启发学生写作的每一个环节，从而为学生提供写作思路，提供写作方法，使学生会写同类型作文。　　因此，听了这些老师的讲座感觉自己真的是在作文教学中“教无定法”。同时感觉自己很幸运有本次学习机会，听到经验丰富的老师的教学经验，学习借鉴他们的教学方法。我更希望自己能将这些方法运用到自己的教学中，摸索出适合自己的教学方法，不断提高自己的教学。　　有感于英语作文教学2　　学英语很重要的一个方面就是应用，用英语表达自己的思想，阐明自己

5、的观点。可这在语文中看似简单不能再简单的问题，在英语教学中却成了学生们最薄弱的地方。不会写，不知道改写什么，怕写错，单词不会等等，总之理由千万个，就是不往纸上写。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　究其原因，我结合自己的写作体会总结了三点。其一，对英语作

6、文不熟悉，虽然篇幅要求不大，字数在150字左右，可还是难倒一大片。其二，对某一问题平时缺乏思考和总结，不能提出明确的看法和见解，缺乏层次感。其三，不熟悉英语语法和一些常见的单词，即使知道意思也无法清晰表达出真实意思。　　为此，我结合本学期的第一篇作文，给学生做了详细讲解。写一篇作文需要四大步：First,consideritcarefully.(第一，认真构思。)Next,drawupanoutline.(第二，写出文章结构。)Then,writethecomposition.(第三，写出作文。)Finally,Checkoverthecomp

7、osition.(最后，检查文章。)四步骤中，难的是第二，第三步。现结合文章，具体谈一下怎么做。　　题目是ChangesinLiMing’sHometown(李明家乡的变化)。文章Outline可以从一下几个方面来写：　　A.Changesinlivingconditions.(生活条件的变化)　　B.Changesinworkingtools.(劳动工具的变化)　　C.Changesineducation.(教育的变化)　　Conclusion:Thankstothegovernment’sefforts,LiMing’shometownis

8、becomingmoreandmorebetter.(结论：多亏政府的努力，李明的家乡变得越来越好了。)　　下面我把参考译文写出来，供大家参考。　　C