七年级数学下册2.1.4多项式的乘法同步练习(新版)湘教版

七年级数学下册2.1.4多项式的乘法同步练习(新版)湘教版

ID:28774807

大小:229.00 KB

页数:8页

时间:2018-12-14

七年级数学下册2.1.4多项式的乘法同步练习(新版)湘教版_第1页
七年级数学下册2.1.4多项式的乘法同步练习(新版)湘教版_第2页
七年级数学下册2.1.4多项式的乘法同步练习(新版)湘教版_第3页
七年级数学下册2.1.4多项式的乘法同步练习(新版)湘教版_第4页
七年级数学下册2.1.4多项式的乘法同步练习(新版)湘教版_第5页
资源描述:

《七年级数学下册2.1.4多项式的乘法同步练习(新版)湘教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2.1.4多项式的乘法第1课时单项式与多项式相乘要点感知单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,即:m(a+b+c)=__________.预习练习填空:(1)m(a+b-c)=__________;(2)x(-5x-2y+1)=__________;(3)2x(3x2-4x+1)=2x·3x2-2x·4x+2x·1=__________.知识点1单项式乘以多项式1.下列说法正确的是()A.单项式乘以多项式的积可能是一个多项式,也可能是单项式B.单项式乘以多项式的积仍是一个单项式

2、C.单项式乘以多项式的结果的项数与原多项式的项数相同D.单项式乘以多项式的结果的项数与原多项式的项数不同2.计算-3x2(4x-3)的结果是()A.-12x3+9x2B.-12x3-9x2C.-12x2+9x2D.-12x2-9x23.下列计算正确的是()A.(6xy2-4x2y)·3xy=18xy2-12x2yB.(-x)(2x+x2-1)=-x3-2x2+1C.(-3x2y)(-2xy+3yz-1)=6x3y2-9x2y2z2-3x2yD.(an+1-b)·2ab=2an+2b-2ab24.化简5(2x-

3、3)+4(3-2x)的结果为()A.2x-3B.2x+9C.8x-3D.18x-35.计算:(3x2-x-1)·(-2x3)=__________.6.计算:(1)(2013·上海)2(a-b)+3b=__________;(2)4x·(2x2-3x+1)=__________.7.计算:(1)-6x(x-3y);(2)5x(2x2-3x+4);(3)3x(x2-2x-1)-2x2(x-2).8.已知某长方形的长为(a+b)cm,它的宽比长短(a-b)cm,求这个长方形的周长与面积.知识点2利用多项式的乘法进

4、行化简求值9.当x=2时,代数式x2(2x)3-x(x+8x4)的值是()A.4B.-4C.0D.110.(2012·怀化)当x=1,y=时,3x(2x+y)-2x(x-y)=__________.11.已知ab2=-3,则-ab(a2b5-ab3-b)=__________.12.先化简,再求值:3a(2a2-4a+3)-2a2(3a+4),其中a=-2.13.如图,表示这个图形面积的代数式是()A.ab+bcB.c(b-d)+d(a-c)C.ad+cb-cdD.ad-cd14.设P=a2(-a+b-c),

5、Q=-a(a2-ab+ac),则P与Q的关系是()A.P=QB.P>QC.P<QD.互为相反数15.已知x2-2=y,则x(x-3y)+y(3x-1)-2的值是()A.-2B.0C.2D.416.计算:(1)-2ab·(3a2-2ab-b2);(2)(-2y)3(4x2y-2xy2);(3)(4xy2-x2y)·(3xy)2;(4)(-6x2y)2·(x3y2-x2y+2xy).17.要使(x2+ax+1)(-6x3)的展开式中不含x4项,求a的值.18.现规定一种运算:a*b=ab+a-b,其中a,b为有理

6、数.求a*(a-b)+(b+a)*b的值.19.设计一个商标图案如图中阴影部分所示,长方形ABCD中,AB=a,BC=b,以点A为圆心,AD为半径作圆与BA的延长线相交于点F,求商标图案的面积.20.化简:2[(m-1)m+m(m+1)][(m-1)m-m(m+1)].若m是任意整数,请观察化简后的结果,你发现原式表示一个什么数?21.一条防洪堤坝,其横断面是梯形,上底宽a米,下底宽(a+2b)米,坝高a米.(1)求防洪堤坝的横断面积;(2)如果防洪堤坝长600米,那么这段防洪堤坝的体积是多少立方米?22.某

7、同学在计算一个多项式A乘以-3x2时,因抄错运算符号,算成了加上-3x2,得到的结果是x2-4x+1.(1)这个多项式A是多少?(2)正确的计算结果是多少?参考答案要点感知ma+mb+mc预习练习(1)ma+mb-mc(2)-5x2-2xy+x(3)6x3-8x2+2x1.C2.A3.D4.A5.-6x5+12x4+2x36.(1)2a+b(2)8x3-12x2+4x7.(1)原式=-6x2+18xy.(2)原式=10x3-15x2+20x.(3)原式=3x3-6x2-3x-2x3+4x2=x3-2x2-3x

8、.8.由题意可得,这个长方形的宽为(a+b)-(a-b)=2b(cm).所以这个长方形的周长为:2(a+b+2b)=2a+6b(cm).面积为:(a+b)×2b=2ab+2b2(cm2).9.B10.511.3312.原式=6a3-12a2+9a-6a3-8a2=-20a2+9a.当a=-2时,原式=-20×4-9×2=-98.13.C14.A15.B16.(1)原式=-6a3b+4a2b2+2ab

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。