六年级上 语文 期末测试题

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1、精品北师大版六年级语文上册期末模拟试卷(一)班级姓名一、汉字。1.看拼音写词语。kuíwú  dànshēng  jǔsàng   hãnzhí  yàn xiàn()()()()()2.给下面带点字选择正确的读音,画上横线。我不晓得(dedéděi)当初(cūchū)为什么管它叫做兴(xīngxìng)安岭,由今(jīnjīng)天看来,它的(dedídì)确含有兴国安邦的意(yìyù)义。3.查字典知识填空。①音序查字法查:“丸”字应查音序_______;“乃”字查音序_______。②部首查字法查:“匠”字应查_____

2、__部,再查_______画。二、词语。1.按规定要求写出四个成语。出自寓言故事的成语____________________________________________出自历史故事的成语____________________________________________2.把下面的词语补充完整。精品(  )珑剔透  寡(  )鲜耻  气势(  )礴  囫囵吞(  )(  )叹不已  挥(  )自如  张牙(  )爪  化险为(  )更多免费资源下载绿色圃中小学教育网www.lspjy.com课件

3、教案

4、试卷

5、无需注册

6、3.根据提示,分别写一个“看”的近义词。①表示向远处看______;②表示向下看______;③表示向四周看______;④表示恭敬地看______;⑤表示向上看______;⑥表示偷偷地看______;⑦表示拜访地看______;⑧表示注意力集中看______;⑨表示粗略的看______;⑩表示生气地看______。4.选词填空。   反映反应必须必需(1)同学们积极向老师(     )情况。(2)明天野炊,各小队(     )带齐野炊用具。既然……就……只有……才……即使……也……尽管……也……(1)(     )坚持锻炼

7、身体,(      )能增强体质。(2)这本书(     )你先借的,你(      )先拿去看吧。5.照样子,写上适当的答案。(1)例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。白天对明亮正如夜晚对()。(2)例:芝麻开花——节节高。小葱拌豆腐——()。三、句子。1.选出表达意思不一样的一个句子(   )。A.他没有叫出声来。     B.他差一点叫出声来。精品C.他不得不叫出声来。    D.难道他叫出声来了吗?2.按要求写句子。①用“骄傲”表示自豪的意思。_________________________________________

8、________________________②用“生机勃勃”描写景物方面的内容。_________________________________________________________________3.把下列句子中有毛病的地方改正过来。(1)王华知道自己错了,心情很繁重。(2)下雨了,人们都撑着颜色各异的红雨伞。(3)陈明被评为“三好学生”称号。四、课内阅读。1.根据课文内容填空。①“黄河远上白云间,_______________________。”这两句诗选自古诗《》,作者是代诗人。②《十五从军征》中和贺之章

9、的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:。③“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有!”这几句诗选自诗歌《》,表达了作者的思想感情。2.理解古文中带点字的意思:贫人见之,挈妻子而去之走。挈:妻子:吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。乃:罢:3.阅读课文片段,回答问题:渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“精品嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”(1)这段话中的“你”是指,“他们”指。(2)“嗯,是个问题!”这里的“问题”具体

10、指的是。(3)在这段话中,有一个词最能表达渔夫宁愿自己受苦受累,也要为别人解除困难的词语,它是“”。五、课外阅读。阅读下面短文,按要求作答。飞蛾与蚂蚁一个星期天的下午,好容易写完了老师布置的作业,我一蹦一跳跑下楼去跳皮筋。‖我刚走到楼道拐角的一个不大显眼的地方,便看到一只令人讨厌的飞蛾,它的翅膀好像受伤了,尽管它一次又一次地努力想飞起来,但始终无济于事。爱观察动物的我,本能地蹲下去,想要看这飞蛾的命运。‖这时我突然注意到,在它身边有许多正在蠕动的蚂蚁。啊。原来飞蛾和蚂蚁在“搏斗”呢?我睁大眼睛,像看戏似地观看着这场战斗。我猜想

11、:一定飞蛾赢,蚂蚁输。可不是吗,在飞蛾面前,蚂蚁是那样的渺小,而飞蛾就像一架大飞机似的,巨大的翅膀下盖着好几只小蚂蚁,其中两只小蚂蚁好不容易从飞蛾的翅膀下挣脱出来,拼命地往前“奔跑”准备回窝搬兵。再看那只大蛾子,虽然凭着它“块头”大暂时占了上风,但小蚂蚁长时间轮番与它“搏斗”

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