第8课 伟大的历史转折.doc

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1、王爷府初中师生共用讲学稿备课组：政史地教研组主备人：祁耀武时间：2009年3月13日课题第8课伟大的历史转折学习目标1、掌握十一届三中全会的基本史实2、通过学习深刻领悟十一届三中全会为什么是“建国以来具有深远意义的伟大转折？”自学内容阅读课文，解决下列问题n对过去错误的认识----关于真理标准问题的讨论1、大讨论的背景：2、大讨论的结果：3、大讨论的意义：n对将来建设的部署----十一届三中全会1、大会的召开：2、会议主要内容：ü思想上：ü政治上：ü组织上n民主和法制建设的加强1、平反冤假错案：2、法制建设20世纪80年代，国家颁布了一系列法律，法制建设结果：基本上意义：我国逐渐向王爷府中学历

2、史教案课题第8课伟大的历史转折时间2009、3、13目标1、掌握十一届三中全会的基本史实2、通过学习深刻领悟十一届三中全会为什么是“建国以来具有深远意义的伟大转折？”重点十一届三中全会难点关于真理标准问题讨论与十一届三中全会召开的内在联系教学环节出错预设及措施知识储备1、板书课题，明确学习目标2、自学学生根据导学案要求，独立完成对课文的解读3、群学小组合作，解决个体学习中的疑难问题，互相帮助，共同提高4、展示分配任务，实行组长负责制，同学互评或教师打分5、总结总结知识，寻找规律，归纳方法6、当堂训练学法指导1、可以结合本课的主要知识点，利用可以找到的资料，加深对本课的感性认识，并培养收集资料、

3、整理信息的能力。2、结合中央电视台播出的一些政论片，如《改革开放三十年》，实际感受十一届三中全会以来取得的改革开放的巨大成就，深刻领悟十一届三中全会的历史意义。3、访问一些经历过“文革”的人，通过与他们的交谈，把本课涉及的知识点由感性认识上升到理性认识，并培养辩证地分析历史事件的能力。文化大革命结束后，华国锋坚持“两个凡是”的错误方针，致使“文化大革命”的局面没有得到根本转变。为了改变这种局面，促进拨乱反正的顺利进行，邓小平、陈云等一大批老同志亲自宣传党的实事求是的作风。最终达成共识：检验真理的标准只能是社会实践。这就从理论上根本否定了“两个凡是”。这场大讨论，促进了全国性的马克思主义思想解放

4、运动的发展，为党的十一届三中全会的召开作了思想理论上的准备。教学反思第8课伟大的历史转折当堂练习（）1、建国以来党的历史上的伟大转折是A中共八大B中共十一届三中全会C中共十三大D中共十五大（）2、邓小平说：“1977年和1978年，中国处于筹备状态。”其主要原因是A“两个凡是”方针仍然占主导地位B“文化大革命”中的冤假错案未得到平反C关于真理标准问题的讨论被压制D老一辈革命家的职务还没有完全恢复（）3、在中共十一届三中全会上，以邓小平为核心的中共中央做出的战略决策是A对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造B把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来C在农村实行家庭联产承包责任制D

5、实现社会主义现代化建设宏伟目标分三步走（）4、历史老师布置了一道作业题：中共十一届三中全会即将召开，请你为邓小平准备一份发言稿。刘辉同学所列提纲中不正确的一项是A否定“两个凡是”的方针B阶级斗争要常抓不懈C将全党的工作重心转移到现代化建设上D实行改革开放（）5、1980年，中共中央为恢复名誉，使党的历史上最大的冤案得到平反。A刘少奇B邓小平C彭德怀D谭震林（）6、中共十一届三中全会确立的思想路线的核心是A民主集中制B改革开放C“一个中心，两个基本点”D实事求是（）7、下列会议，做出改革开放伟大决策的是A中共十一届三中全会B中共十二大C中共十三大D中共十四大（）8、江泽民在中共十五大报告中指出：

6、“20世纪以来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨变。”这三次“巨变”指①辛亥革命②五四运动③抗战胜利④中华人民共和国成立和社会主义制度建立⑤改革开放A①③⑤B①④⑤C②④⑤D③④⑤9、以党的十一届三中全会为标志，我国实现了伟大的历史转折。据此，回答下列问题：（1）中共十一届三中全会召开前，全国开展了关于“真理标准问题的讨论”，简述这次大讨论的背景及历史作用。（2）中共十一届三中全会为我国社会主义经济建设做出了什么重大决策？本课涉及到的旧知识©中国共产党历史上具有转折意义的重要会议会议名称召开时间相关事件历史意义1935、1挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点改革

7、开放©中共八大与中国十一届三中全会的对比中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾，制定了切合实际的工作任务，是探索社会主义建设道路的良好开端。但是在现实中八大的思想没有得到全面的贯彻。导致国民经济出现了重大挫折。十一届三中全会完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。