第三单元《发展社会主义民主政治》.doc

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1、第三单元《发展社会主义民主政治》一、选择题(每小题4分,共60分)1.2010年5月,中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》。开展创先争优活动有利于(  )①保持党的先进性,提高党的执政能力,巩固党的执政地位 ②落实全心全意为人民服务的宗旨,坚持执政为民 ③履行好保障人民民主的职能,全面建设小康社会 ④充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析: 本题考查了中国共产党的宗旨、执政能力等知识。中国共产党

2、不履行政府职能,③不选,用排除法选C。答案: C2.2010年5月17日至19日,中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会在北京举行。会议对推进新疆跨越式发展和长治久安作出了战略部署。这说明(  )①民族区域自治是我国的根本政治制度 ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ③政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能 ④民族团结是实现民族平等的政治基础A.①②B.①④C.②③D.②④解析: 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,①错误;中共中央对推进新疆跨越式发展和长治久安作出了战略部署体现了中国共产党在中国特色

3、社会主义事业中的领导核心作用,②应选;国务院是国家行政机关,材料体现了其履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,③应选;民族平等是实现民族团结的政治基础,④颠倒了二者的关系。答案: C3.2010年10月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议集中听取、讨论和审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,勾勒出我国未来五年经济社会各方面的发展路径与图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。这体现了中国共产党(  )A.代表了广大人民群众的根本利益B.是中国特色社会

4、主义事业的领导核心C.对国家重大事务具有最高决定权D.履行组织社会主义经济建设的职能解析: 党对“十二五”期间的发展规划提出建议,体现了党在中国特色社会主义事业中的领导地位。A不符合题意。C、D错误,全国人大作为最高国家权力机关对国家重大事务具有最高决定权,组织经济建设的职能由政府履行。故选B。答案: B4.2010年9月28日召开的中共中央政治局会议听取了《第十二个五年规划的建议》在党内外一定范围征求意见后修改情况的报告,会议认为这次征求意见各地区各部门各有关方面和党的十七大代表对文件稿提出了许多很好的意见和建议,

5、集中了全党和各方面智慧。这说明中国共产党(  )A.坚持民主执政B.不断拓展各民主党派参与民主协商的途径C.执政的基本方式是依法执政D.审慎行使行政权,尊重公民的参与权解析: 广泛征求各方面意见体现了党坚持民主执政,A符合题意。B、C不符合题意。D错误,中国共产党不是国家行政机关,不能行使行政权。答案: A中国的春天,是“两会”的季节,全国上下各级人大、政协相继召开自己的全体会议,这特别能唤起人们对“两会”的关注。据此回答5~6题。5.舆论和公众对2010年总理报告中随处可见的浅显易懂、感情直白的语句给予了关注。在政

6、府工作报告起草的时候,温总理就强调,要让普通群众“听得懂,愿意听,记得住”。报告要使用百姓易于理解、听得懂的语言,意义在于(  )①保障人民群众享有更多的管理权 ②增强政府工作的透明度,提高决策的科学性 ③能使人民群众直接参与政府决策 ④有利于人民群众了解和监督政府工作A.①②④B.②③④C.①③D.②④解析: 政府工作报告使用百姓易于理解、听得懂的语言,有利于人民群众真正理解政府政策,便于人民群众对政府工作进行监督,②④符合题意。①③说法错误,可排除。故选D项。答案: D6.人大代表由选民选举产生,人大代表不作为,

7、国家法律确保选民可以依照法律规定的程序对其罢免。这反映了(  )①人大代表的权力来自人民 ②我国公民的民主权利具有广泛性 ③我国公民的民主权利具有真实性 ④人民代表大会制度适合我国国情A.①②③B.①③④C.①③D.②④解析: 本题考查我国民主的基本特征。人大代表由选民选举产生,说明了人大代表的权力来自人民,①正确;国家法律确保选民可以依照法律规定的程序对所选举的人大代表进行罢免,表明人民民主有法律保障,具有真实性,③符合题意。②④材料没有体现,应排除,故选C项。答案: C7.(2010·无锡模拟)在全社会学习贯彻落

8、实科学发展观,首先要在全党特别是党员领导干部中深入开展学习实践科学发展观活动。这是基于(  )A.中国共产党具有与时俱进的执政能力B.领导干部是学习贯彻科学发展观的主体C.依法执政是中国共产党执政的基本方式D.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心答案: D8.面对蔓延世界的国际金融危机,中共中央九常委深入农村、企业、街道、社区,走进高等院

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