第三单元《发展社会主义民主政治》教学设计

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1、第三单元《发展社会主义民主政治》教学设计【教学设计】一、单元综述（一）实施单元专题知识整合：本单元的复习要把握一个核心，两个主体，三项制度，四个问题。一个核心就是社会主义民主政治建设。两个主体认识人大代表和中国共产党在国家政治生活中的地位。三项制度是指人民代表大会制度、我国的政党制度和民族区域自治制度。四个问题主要是指：人大代表与人民的关系，现代化建设如何发挥党的作用，民族成就取得的政治因素，共产党与民主党派的关系。（二）对教材知识进行模块整合：立足保障人民当家作主的地位，认识国体与政体的关系，人

2、大与人民和政府的关系，党与政府、人民的关系，政协与党和人民的关系，民族区域自治制度与我国国家性质的关系。（三）强化学习方法的讲练：总分结合的复习方法。首先立足我国的国家政体的运行原则，认识人大、党、政协与政府和人民的关系。然后立足我国的国家机构组成，来具体分析其成员：人大、党、政府在国家政治生活中的地位和作用。同时整合我国的政治制度：基层民主自治制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作制度、民族区域自治制度。二、考点解读1．人民代表大会（1）性质：人民代表大会是我国的权力机关。（2）组成：

3、全国人民代表大会和地方人民代表大会。（3）地位：全国人大是国家最高权力机关，在国家机构体系中居于最高地位；地方人大是地方国家权力机关。（4）全国人大的常设机关：①全国人大人大常务委员会：在全国人民代表大会闭会期间代行部分职权。是国家权力机关。②全国人大专门委员会：是全国人大的常设工作机构，由全国人民代表大会产生，受全国人民代表大会领导，在全国人民代表大会闭会期间受全国人大常委会领导。主要职责是在全国人大及其常委会的领导下，研究、审议和拟定有关议案。专门委员会不具有权力机关的性质，而是在权力机关领导

4、下担负某种专门任务的机构。（5）职权：①立法权：法律的制定、修改和废止；（含国家立法权和地方性法规的制定）②决定权：决定国家、地方重大事项；③任免权：对国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免；④监督权：监督宪法和法律的实施；监督“一府两院”的工作。注意：①立法机关与有立法权的机关。我国的立法机关是全国人大及其常委会；有立法权的机关还包括有权制定地方性法规的地方人大及其常委会，但它们不是立法机关。②人大所作的决定并非都是行使决定权。关于法律制定、修改、废止的决定是行使立法权；关于国家、地

5、方重大事项的决定是行使决定权；关于人事任免的决定是行使任免权；批准“一府两院”工作报告的决定行使决定权。一般说来，对“一府两院”工作报告中上一年度工作的审议体现监督权，下一年度工作设想的批准体现决定权。2．人大代表（1）地位：人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员。人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力。（2）产生与任期：我国各级人民代表大会的代表，由民主选举产生。①全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出；②县

6、、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。每届任期五年，可以连选连任。（3）职责：①义务：人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。②权力：人大代表代表人民在国家权力机关参加行使国家权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。3．人民代表大会制度（1）含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代

7、表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。（2）地位：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（3）基本内容：①国家的一切权力归人民；②人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；④实行民主集中制的组织活动原则。（4）产生：我国的人民代表大会制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造，是近代以来中国社会发展的必然选择，反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。人民代表

8、大会制度是中国社会发展的必然选择。（5）原因：人民代表大会制度显示了中国社会主义民主政治鲜明的特点。人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的。这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保证了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益。（从国体与政体的关系角度）（6）优越性：人民代表大会制度保障了人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结，具有强大的生命力和无比的优越性。（7）组织和活动的原则：民主集中制。①含义