实验一手指灵活性测试

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1、实用标准文案实验一手指灵活性测试一、实验仪器简介BD-II-601型手指灵活性测试仪，该仪器是测定手指、手、手腕灵活性的心理学仪器，也可以测定手和眼的协调能力。主要技术指标：1、实验板圆孔：直径1.6mm,100个,各孔中心距20mm;2、金属插棒:直径1.5mm,长度20mm,110个;3、记时:1ms—9999S,4位数字显示,内藏式整体结构(见下图);4、记时开始与结束可以用按键,也可以由棒插入左上角第1个孔与右上角最后1个孔自动进行;5、实验用镊子:1把;6、专用箱子:1个,尺子370*300

2、*90mm;7、电源:220V,50HZ二、实验方法1、金属插棒放入左侧槽中；优势手拿起右侧槽中的镊子；2、被试用镊子将左侧槽中的金属棒插入实验板的圆孔中。先插开始位，从上至下，再从下至上，……依次逐列插入，最后插终止位，记时会自动开始与结束，记录下插入100个棒所需要的时间；3、每次重新开始需按“复位”键清零。精彩文档实用标准文案实验二时间知觉测试一、实验仪器简介BD-II-131型时间知觉测试仪，该能更好、更方便地满足心理学中对于时间知觉测试的需求。对时间长短的估计，经常受生理、心理等因素的影响，

3、本仪器可用于心理教学实验，检测各种因素对时间知觉的影响，掌握用复制法研究时间知觉。复制法要求被试复制出在感觉上认为与标准刺激相等的时间来，以复制结果与标准刺激的差别作为时间知觉准确性的指标，并区分是高估还是低估了标准时间。复制法测量的结果不受过去经验的影响，它能确切地表示一个人辩别时间长短的能力，可作为职业测评的一个指标。仪器还可以根据主试的要求生声，光刺激节拍，即以两次光（或声）之间的时间间隔作为刺激变量。它可用调整法测量对声、光节拍的估计误差；也可用恒定刺激法测量被试者对声、光节奏反应的差别阈限；

4、还可以控制被试按一定节奏进行时间知觉的训练，同时能作为简单的节拍器，发出不同节拍的声光信号。主要技术指标：本仪器由单片机及关控制电路，主试面板，被试操作键盘等部分组成。主试面板设有实验条件设定键，测试开始键及五位数管等。1、仪器设有六种实验功能，分长二大类。实验A类是时间长短复制法实验，实验B类是节拍快慢调整法与恒定刺激法测定节奏差别阈限实验。2、刺激方式：声、光各自呈现及声光同时呈现。3、实验次数：除实验类型确定次数固定、不限外，10，20次可选。4、实验A型标准刺激时间：实验A-I为设定的10个时

5、间（0.秒,1秒,1.5秒,2秒,3秒,4秒,6秒,8秒,12秒,16秒）：实验A-II为01-99秒，1秒钟一档任意设定；5、实验A标准刺激信号类型：连续、间断（频率：1.25,2,3,4,5,8,12.5,20Hz）、始末共10钟。6、实验A最小计时：0.1秒。7、实验A计算及显示每次偏差及平均偏差，精度0.1秒。8、实验B节拍频率范围：实验B-I/II为40-255次/分，实验B-III为1-255次/分。9、实验B节拍声或光持续时间为180毫秒。10、实验B计算及显示绝对平均偏差或正确绿。11

6、、被试测试键：被试键盘设有光刺激灯、三个回答操作间以及一个三色提示灯。12、选购微型打印机（串口，波特率1200），可打印实验结果，得到详细实验数据。13、电源：-220V土10％，50Hz14、工作环境：温度0～40℃，相对湿度〈80%15、外形尺寸：260*190*85mm16、重量：1Kg二、实验方法实验前，主试应将被试操作键的插头插在仪器后面板相应插座中，被试手持被试操作键。将电源线的插头插入200V电源中，打开后面板的的电源开关。按面板上“实验选择”键确定实验功能，键上方有相应指示灯亮表示。

7、（一）实验A-I1、选择刺激方式：按“刺激方式”键，键上方的“光”灯亮，表示光刺激呈现；“声”灯亮，表示声音刺激呈现；声、光灯全亮，则声、光刺激同时呈现。2、选择实验次数：按“实验次数”键，键上方“10”灯亮，表示实验进行10次“20”灯两，表示进行20次。3、选择标准刺激信号类型：按“+”、“-”键，调整信号类型参数（第1位数码管），参数范围0～9；参数0表示连续信号，1-8表示间断的8个不同频率的信号，9表示信号为段空的时间隔，即仅仅开始与结束时有很短的刺激呈现。精彩文档实用标准文案1、被试做好准

8、备后，主试按下“开始”键。2、2秒钟预备，被试键盘提示灯亮黄色。3、按设定的刺激方式（声/光）及刺激信号类型呈现标准刺激。10个标准时间（0.5秒,1秒,1.5秒,2秒,3秒,4秒,6秒,8秒,12秒,16秒）将随机呈现,实时显示时间.呈现标准刺激期间被试键盘提示灯亮红色.4、被试键盘提示灯联绿色表示被试复制开始.被试按下被试键盘“回车”键开始呈现比较刺激，为连续的声或光刺激（不受信号类型限制），当感觉上与刚呈现的标准刺激时间相同时，马上抬起键，显示的就