七年级英语上册 unit 1 my name’s gina(第2课时)导学案(新版)人教新目标版(3)

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1、编号70102号Unit1Myname’sGinaSectionAGrammarfocus—3c(第二课时)一、学习目标:1.巩固所学的重点单词和句型2.继续学习问候用语和交际句型3.能够礼貌地与他人交往了。二、学习重点:1.简单的问候语,能自我介绍;正确地用英语询问他人的姓名学习难点:1.运用所学知识,进行情景交际操练。2.be动词的用法中考要求:be动词的用法一、预学部分【自主学习】要点回复1、Practicetheconversationinpairslike2c.(结对练习)2、翻译句子(1)、

2、你是海伦吗?不,我不是。我是琳达。.(2)、他是鲍勃吗?不,他是吉姆。.(3)、我是Alice.见到你很高兴。.新课知识1、朗读Grammarfocus,下出缩写形式的完全形式。what'sname'sI'mhe'sshe's2、根据Grammarfocus,汉英互译。(1)、她叫什么名字?她叫玛丽。(2)、你叫什么名字?我是艾伦。(3)、他叫什么名字?他叫埃里克。(4)、你是海伦吗?是,我是。/不,我不是。我叫吉娜。(5)、他是杰克吗?是,他是。/不,他不是。他叫麦克。二、导学模块【合作探究】1、朗读

3、3a,完成3a.(1)yournamewhat's(2)namehiswhat's(3)MikeyouAreCindyI'mBobHe'samIYes2、朗读3b,完成3bA:Hi,_____yourname?B:My_____Gina._____youTom?A:No,I'mnot._____Bob.B:Hi,_____._____tomeetyou.A:Niceto_____you.3、NameGame,完成3c.S1:MynameisTonny.S2:HisnameisTonny.Mynameis

4、Linda.S3:HisnameisTonny.HernameisLinda.MynameisNick.S4:HisnameisTonny.HernameisLinda.HisnameisNick.MynameisKin.4、语法知识点拨(1)、be动词又叫作_______________,它有_____,_____,_____三种形式。其用法是:_________________________,_________________________。(2)、它后面常常跟_____,可构成________

5、_______。eg:Iamateacher.Youareastudent.Heisaboy.Sheisagirl.Itisadog.Thispencilisyellow.Thetwobooksareonthedesk.Bobistall.Hismotherisbeautiful.【拓展延伸】中考对接1.MyfatherandI_____oftenintheparkinthemorning.A.beB.amC.isD.are2.ThisisLinda.She______anEnglishgirl.A.i

6、sB.amC.areD.be三、固学提高【课堂检测】一、用am,is,are填空1.What________hername?2.Myname________Jill.3.I________Gina.4.Hername________Lucy.5.________hisnameJack?6.________youToby?7.It________myEnglishbook.二、改错。(每个句子只有一处错误,请在错误的单词下面划线,改在后边的横线上)1.What’syouname?2.HisnameisJe

7、nny.3.InameisGina.4.I’sGina.5.HeisaEnglishboy.课后反思1.收获:2.疑惑:

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