七年级英语上册 unit 8 when is your birthday section b（3a-self check）教案 （新版）人教新目标版

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1、Unit8　Whenisyourbirthday课题Unit8　Whenisyourbirthday?SectionB　3a¬SelfCheck课型教学目标1．知识目标：(1)单词：there(2)词组：Children'sDay，NationalDay，Women'sDay，NewYear'sDay，haveagoodtime(3)句型：WhenisChildren'sDay?WhenisNationalDay?WhenisWomen'sDay?2．能力目标：通过本课学习，培养学生用英语思考问题的习惯，提高学生的英语书面表达能力。3．情感目标：增进同学之间

2、的了解和友情；学会在交流中关注他人的情感。4．文化意识：了解英语国家学生的学校生活，增加对英语国家文化的认识。重点(1)单词：there(2)词组：Children'sDay，NationalDay，Women'sDay，NewYear'sDay，haveagoodtime(3)句型：WhenisChildren'sDay?WhenisNationalDay?WhenisWomen'sDay?难点1．巩固本单元的语言目标。2．教会学生如何进行书面表达，培养学生的英语综合运用能力。3.教学用具多媒体课件和一幅学校年历4.标签教学用具ppt，录音机教学环节说明二

3、次备课新课导入Step1：Lead¬in建议：教师问学生学校有哪些活动，找几名学生分别回答。将学生说出的活动罗列在屏幕上，问学生喜欢哪些活动。教师和学生做一个自由谈论。Forexample：T：Class！Whatactivitiesdoyouknowintheschool?S1：WehaveEnglishtest，birthdayparty，basketballgame.T：Whatotheractivitiesdoyouknow？Pleasetrytothinkandsay.S2：Schooltrip，SchoolDay，booksale，EnglishDay，a

4、rtfestival，SportsDay.T：Whatkindofactivitydoyoulike?S1：Ilikeschooltrip.S2：Ilikeartfestival.S3：IlikeSportsDay.Justaskstudentssomeoftheactivitiesrandomly.Maybedifferentstudenthasdifferentanswer.Step2：Task建议1：教师问学生喜欢什么活动，找几名学生回答。然后问学生还喜欢其他什么活动，可以增加一些提问内容，例如可以问学生为什么喜欢这个活动。然后让学生两人一组做问答练习。建议2：

5、教师问一名学生喜欢什么活动以及为什么喜欢。然后让学生在小组内做一个调查，调查组内同学分别喜欢什么活动以及喜欢的原因。然后找几组学生做表演练习。Forexample：T：Class！Aretheremanyactivitiesintheschool?Ss：Yes，thereare.T：Well，whatactivitiesdoyoulike？Whydoyoulike?Callonestudenttopracticewiththeteacher.Thenletthestudentsworkingroups.S1：Hello！Whatactivitiesdoyoulike?

6、S2：Ilikeartfestival.S1：Whydoyoulikeartfestival?S2：BecauseIlikesinging，drawinganddancing.S1：Whatactivitiesdoyoulike?S3：Ilikebooksale.S1：Whydoyoulikebooksale?S3：BecauseIcanmakemoneybymyself.Callsomegroupstoactout.Step3：Task建议：教师告诉学生，郭鹏所在的学校九月二号将举行一次篮球比赛，他打算邀请艾伦到学校观看，可是郭鹏不太会写邀请函，所以邀请函没有写完，

7、请你帮助郭鹏完成这封邀请函。Forexample：T：Class！TherewillbeabasketballgameinGuoPeng'sschool.GuoPengwillinviteAlantowatchit.Buthecan'tdowellinit.Canyouhelphimtofinishhisinvitation?Letthestudentslookatthenotein3aandcompleteit.Afterthat，callsomeindividualstochecktheanswers.Seehowwelltheydid.Step