七年级数学上册 3.3.1 单项式导学案（新版）华东师大版(2)

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1、单项式学习目标：1.理解、掌握单项式的有关概念;能准确地说出给定单项式的系数和次数2初步培养观察、分析、归纳、概括能力，初步认识特殊与一般的关系重点难点：单项式的概念及次数一、抽测反馈：1.当a=-2时，求代数式3a2-2a-5的值；(8分)2.当a=2,b=1,c=-1时，求b2-4ac的值。（8分）二、自主学习阅读教材第95，96页的内容，思考下列问题:什么是单项式？什么是单项式的系数？什么是单项式的次数？（填空）①由_______与________的__________组成的代数式叫做单项式。单独一个数或一个字母也是单项式。（注意：分母含有未知

2、数的式子不属于单项式。因为单项式属于整式，而分母含有未知数的式子是分式。）②单项式中的____________叫做这个单项式的系数。③一个单项式中，所有的字母的_________的和叫做这个单项式的次数。如果一个单项式，只含有数字因数，那么它的次数为0。判断下列各代数式是不是单项式，若不是，说明理由。①；②；③；④；（3）单项式的书写要注意什么？三、交流展示：（１）填表，写出下面单项式的系数与次数单项式系数次数单项式系数次数-mmn下面各题的判断是否正确？若不正确就把它改正过来。①单项式ｍ的既没有系数，也没有次数。②单项式的系数是５。③单项式的系数是

3、１。（３）已知单项式的次数是５，求的值。（４）已知单项式的次数是６，求的值。（５）已知单项式与的次数相同，求４ｍ＋２的值。四、梳理小结：单项式的书写要注意：当一个单项式的系数是１或－１时，“１”通常省略不写。单项式的系数是带分数时，通常写成假分数。五、检测达标：1.下列单项式中，书写最规范的一个是()A.la　　　　B.x2　　　　C.0.5xy　　　　D.1mn2.下列说法中正确的是（）A.-5,a不是单项式　　　　　　　　　B.的系数是-2C.的系数是－１,次数是4　　　D.X2Y的系数为0，次数是23.下列式子：-abc2,　3x+y,　c,　

4、0,　，　2a2+3a+1,　,.其中单项式有_____个，它们分别是____________________________________。4.指出下列单项式的系数和次数-12πxy2-22a2bc-x2y3z六、课后反思1、这节课我学到了什么？2、这节课我的表现（）A．很满意的B。满意C。一般D。有待改进批阅情况评定等级____________小组长签名____________　　２０１５年______月______日题一答案：76193482535462819792815763421954637848327951657638194219576

5、2483832495761647813259题二：18325715964748593145143636746798523