七年级英语上册《unit8 when is your birthday》教案 人教新目标版

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1、黑龙江省绥化市第九中学2012年秋七年级英语上册《Unit8Whenisyourbirthday》教案人教新目标版一、教材分析本课是新目标英语七年级上册第8单元第一时教材以whenisyourbirthday?为中心话题,SectionA是本单元的重点部分,也是核心教学。主要学习日期的表达。它上承Unit7的数字教学,下接SectionB与以后有关日期的英语教学。,因此本部分是前后知识的载体,在本单元以及今后的英语学习中都占重要的地位。二、学情分析我班学生英语基础知识相对薄弱,自学能力不是很强。但自从实施“四案一构”教学方式后

2、,学生的学习热情被充分调动起来,尤其是本节课内容贴近生活实际。学生通过合作探究,学习热情高涨,思维活跃,敢于对教师提出的问题发表不同见解,对教师提出的话题展开热烈的讨论,各抒己见。三、学习目标(一)、知识目标:1.学习日期的表达方式。2.学习月份的英文名称。3.学习如何询问别人的生日。(二)、技能目标:1.学会询问某人的生日。2.学会表达日期。(三)、情感目标:通过学习,了解同学、朋友及家人的生日,养成关爱他人的意识。重点:Whenissb’sbirthday?及其回答难点:日期表达中月份和日期的正确使用这节新课的设计过程中,

3、着重注意了以下几方面:v1.板书:体现本课重点。v2.课件:力求清晰,有条理,发挥其辅助作用。v3.评价预习案:突出问题讲解和对小组完成情况的评价。v4.小组讨论:小组讨论后,做出及时评价。小组讨论体现小组的合作意识。v5.在探究过程中运用三种形式:a.独立思考b.整体探讨c.一对一探讨预习案词汇:一.根据汉语写出下列英语单词1.什么时候,何时__________2.生日_______________3.一月_______________4.二月________________5.三月________________6.四月_

4、_______________7.五月_________8.六月________________9.七月______________10.八月_______________11.九月__________12.十月________________13.十一月_______________14.十二月_______________二.仔细阅读下面基数词和序数词的变化以及序数词的简写。并总结一下规律。基数词序数词简写基数词序数词简写onefirst1sttwelvetwelfth12thtwosecond2ndthirteenthi

5、rteenth13ththreethird3rdfourteenfourteenth14thfourfourth4thfifteenfifteenth15thfivefifth5thsixteensixteenth16thsixsixth6thseventeenseventeenth17thsevenseventh7theighteeneighteenth18theighteighth8thtwentytwentieth20thnineninth9thtwenty-onetwenty-first21sttententh10th

6、thirtythirtieth30theleveneleventh11ththirty-onethirty-first31st1st2nd3rd4th5th6th7th8th9th10th14th11th12th13th15th16th17th18th19th20th21st22nd23rd24th25th26th27th28th29th30th31st三.耳朵总动员2bListenandcirclethenumbersyouhearin2a.2cListenandmatchthenames,monthsanddays.Nam

7、eMonthDateAliceJuly4thFrankAugust22ndEricJanuary5thJaneSeptember17th一轮阅读一.译短语1.howold2.inAugust3.onMay3rd4.wanttodo5.thisafternoon二.重点句型1.Whenisyourbirthday?MybirthdayisonMay2nd.2.Whenishisbirthday?Hisbirthday/ItisonJanuary17th.3.Whenisherbirthday?Herbirthday/Itisin

8、August.4.WhenisAlice'sbirthday?It’sonSeptember5th.5.Whenisyourfather’sbirthday?It’sonApril21st.三.交际用语1.生日快乐!————————!2.你多大了?________areyou

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