预防龋齿健康教案

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里预防龋齿健康教案　　教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面就是小编分享的预防龋齿健康教案，一起来看一下吧。　　预防龋齿健康教案　　1.引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。　　2.教育幼儿牙齿是人体的一个重要

2、器官，知道保护它。　　3.帮助幼儿树立保护身体健康的意识。　　1.电脑、录音机、动画软件。　　2.小牙刷、茶杯。　　3.对牙齿的作用有了一定的认识。　　1.猜迷，引出课题，复习牙齿的作用：　　(1)猜谜语。　　(2)出示牙齿模型，复习了解牙齿的作用。　　小结：方方的牙齿可以切断食物，尖尖的牙齿可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用，可以帮助我们把食物嚼碎，吸收有营养的食物，使我们的身体长的健康结实。　　2.了解龋齿形成的原因及危害。　　(1)看电脑动画，提问：东东的牙齿为什么会疼？时

3、间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(2)边看边了解引起龋齿的原因。　　a)吃了东西就去睡觉。　　b)小细菌"小红脸、小蓝脸"在牙齿里住下做坏事。　　c)牙齿就会变成什么样子？　　(3)"小红脸、小蓝脸"有没有找

4、过你们？　　引导幼儿结合经验谈一谈自己得龋齿的感受。　　(4)了解龋齿的危害。　　小结：爱吃甜食，吃过东西就去睡觉，不爱刷牙的小朋友，细菌就会在他的牙齿里住下来，把牙齿弄黑、弄坏，弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物，而且还很疼，影响我们吃饭睡觉，说话也不清楚，牙齿也变得不好看了。　　3.教育幼儿如何保护牙齿。　　(1)怎样将"小红脸、小蓝脸"赶走？　　(2)怎样才能不让它们再来？　　小结：牙齿对我们很重要，我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙，刷牙方法要正确，吃完饭要漱口，保持牙齿的清洁，还要少吃甜

5、食，这样才能赶走"小红脸、小蓝脸"这些小细菌。如果牙齿有了小洞，要及时补起来，不要让小细菌再来。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　1.如果没有动画软件"小红脸、小蓝脸"，可以根据龋齿形成的原因和危害编成童话故

6、事，将腐蚀牙齿的细菌起名为"小红脸、小蓝脸"，并将创编内容绘制成图片，让幼儿边听边看，从中得到教育。　　2.在幼儿进餐以后，组织幼儿漱口，并教会幼儿漱口的正确方法。　　3.建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前，起床后刷牙，并督促进孩子用正确的方法刷牙。　　4.在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物，锻炼我们的牙齿，让它们变得更坚硬。　　1.在认识区中，放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片，让幼儿辨别，并说说"为什么"，知道保护牙齿的正确方法。　　2.在表演区中，组织幼儿表演童话剧"小猫

7、咪学刷牙"。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!