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《七年级英语上册 unit 6 do you like bananas学案（新版）人教新目标版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Doyoulikebananas学习目标1、识记表示食物的单词，并掌握food、fruit、vegetable与其它表示食物的单词的关系;2、学习tolike一般现在时的用法;能准确区分可数名词与不可数名词。3、能用英语谈论食物和表达喜好,并在交际情景中熟练运用;学会用“Doyoulike…?”/“Doeshelike…?”等句型来询问、了解别人喜欢与不喜欢的食物。重点难点本课单词的拼写和发音学习方法本节课是以31-32页单词为主要预习目标可让学生联系实际生活来学习这些单词和表蔬菜和水果的名词。一、自主学习：1、通过对31-32页单词
2、的学习，了解掌握一些蔬菜和水果的名词，并掌握可数名词与不可数名词的区别，学会将名词按可数名词与不可数名词进行分类的方法。2、通过课文对话，掌握用“Doyoulike…?”/“Doeshelike…?”等句型来询问、了解别人喜欢与不喜欢的食物。二.合作探究：通过小组讨论，把下列食物单词按要求分类：Bananahamburgertomatobroccolisaladwaterfrenchfriesorangeicecreamstrawberrypearmilk可数名词：_______________________不可数名词：______
3、_________________三、交流监测：根据提供的单词组成句子1)friends,do,potatoes,like,your________________________________________________________________2)salad,let's,and,have,rice________________________________________________________________3)I,and,like,French,don't,Catharine,fries________
4、________________________________________________________4)mother,does,potatoes,her,have,________________________________________________________________5)doesn't,father,like,broccoli,his,________________________________________________________________四.知识收集我学会了那些单词疑惑问题我
5、对我的预习评价优良合格差小组长对我的预习评价优良合格差老师对我的预习评价优良合格差同级同科审核人：学科组长办公室课题：Unit6Doyoulikebananas?班级：七5、6姓名：学习目标1、复习巩固Doyoulike.../Doeshelike...?结构;熟练掌握一般现在时态第三人称单数形式。2、能运用所学知识表示喜欢和不喜欢的食品，用英语表述不同种类的食物,学会表达自己的意见。重点难点1.可数名词与不可数名词2.掌握Doyoulikesalad?和DotheylikeFrenchfries?以及对它们的回答方式。学习方法本节课
6、可通过让学生互相描述蔬菜和水果的名词来掌握可数名词和不可数名词。自主学习：细读课文P34-35，掌握Doyoulikesalad?和DotheylikeFrenchfries?以及对它们的回答方式。并为下列每个问句找出正确的回答.()DoyoulikeFrenchfries?A.No,shedoesn't.Shelikescarrots.()Doesshelikecarrots?B.Theyhavechicken,Frenchfriesandcarrots.()Doesshelikebroccoli?C.Yes,Ido.()Doyou
7、likeicecream?D.No,Idon't.Ilikeicecream.()Whatdotheyhavefordinner?E.Yes,shedoes.合作探究：通过小组合作，试着完成下列句子：1)LiandWanglikeFrenchfries.（改为否定句）They___________________Frenchfries.2)DoesTomlikestrawberries?（否定回答）______________,_______________3)Shedoesn’thavelunch.（变为肯定句）She_______
8、____lunch.4)Thephotosareonthewall.（对画线部分提问）_____________________thephotos?交流监测：以小组成员互问互答的方式，监测对Doyoulikesalad?
