八年级英语《unit7 would you mind turning down the music》(1) 学案 人教新目标版

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1、湖南省株洲市天元区八年级英语《Unit7Wouldyoumindturningdownthemusic》(1)学案(无答案)人教新目标版Nothingintheworldisdifficultforonewhosetshismindtoit.世上无难事,只怕有心人。一、Learningaims(学习目标):1.Languagegoals(语言目标):—Wouldyoumindcleaningyourroom?—I’msorry.I’lldoitrightaway.—Wouldyoumindnotplayi

2、ngbaseballhere?—No,notatall.—Couldyoupleasewashthedishes?—OK,I’lldotheminaminute.2.Abilitygoals(能力目标):(1)能够向他人礼貌地提出自己合理的请求。(2)学会在生活中得体地向他们表示歉意。3.Emotiongoals(情感目标):乐于在工作和学习中接受他人建议、得体地表达歉意,并能合理地提出自己的请求。二、Learningcontents(学习内容):P52、P53。三、Directionalguide(定向

3、导学):Ⅰ.Check.10’Ⅱ.Prevision(预习导学):30’1.Lead-in(导入):5’2.Self-study(独学):10’【学法指导】:(1)大声朗读52和53页内容,并划记不会读的单词。(2)划记下列短语,翻译并记忆。①关小(声音)②一点儿也不③打扫院子④移动你的自行车⑤立刻⑥洗碗⑦从……出来⑧穿上⑨inaminute⑩看起来很糟糕(3)想一想。①Wouldyoumind用于礼貌地向他人提出请求,意为“你是否介意……”,其后接什么形式,又有哪些回答方式呢?_____________

4、_________________________________________________②你还知道哪些句子能客气地提出请求?______________________________________________________________③“你能否不要穿那双旧鞋子?”译为Wouldyoumind_________________________________________________④“你介意我坐在这吗?”译为:Wouldyoumindmysittinghere?“你介意他/她

5、在这打棒球吗?”译为:______________________________________________________________⑤我们知道turndown是关小(声音),你还知道哪些turn的短语呢?______________________________________________________________3.Pairworkandgroupwork(对学和群学):15’(1)结对互相抽背独学部分短语。(2)结对或小组讨论核对想一想部分的答案。(3)将未能解决的问题板书到

6、黑板Problems专栏,集智解决重难点。巩固拓展:①你们能否不要在这打篮球?Wouldyoumind______________________________here?②你能将音乐声调小一点儿吗?Couldyouplease____________________themusic?③Ican’thearthemusic!Wouldyoumind_____________________________?④It’ssodark(黑暗的)here.Canyou____________________the

7、lights(灯).⑤Please____________________theTV,Idon’twanttowatchit.听之前记得看清题目,划记关键词哦!Ⅲ.Listening10’听P532a和2b,完成相应练习。Ⅳ.Show(展示导学):30’展示所编对话。Model1:--Oh,theyardisdirty(脏的).Wouldyoumindcleaningtheyard?--OK,I’lldoitrightaway.Model2:--Excuseme,mysisterissleeping.Wo

8、uldyoumindnotplayingbaseballhere?--Sorry/No,notatall,we’llplayinthepark.V.Feedback(反馈导学):10’1.Quiz(达标检测):5’Mother:______________________________________________?Youhavetohelpmeinthekitchen.Daughter:OK,I’llgetupright

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