八年级英语上册 unit 3 our hobbies topic 2 section a导学案1（新版）仁爱版

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1、Unit3OurHobbiesTopic2Whatsweetmusic！SectionA课型：课时：1Ⅰ。Objective(学习目标)1.复习begoingtodo的句型。2.初步感知感叹句的用法。3.学习有关乐器的词汇。Difficultpoints：掌握感叹句的用法。Ⅱ。Procedures(学习过程)Beforeclass一、预习指导：第一部分知识导学1.lendv.(过去式lent)借出，把…借给…,后常接双宾语结构。e.g.:Sallylentjacksometapes.(lendsb.sth.)=Sallylentsometapestojack

2、.(lendsth.tosb.)【注意】borrow,lend与keep①borrow是指向某人借…e.g.:CanIborrowyourbike?常用句型borrowsth.fromsb.e.g.:Youcanborrowbooksfromthelibrary.②keep是指借之后的状态，只在强调借多长时间时使用。e.g.:--HowlongcanIkeepthebook?--Youcankeepitforaweek?【重点短语】gotoaconcert去听音乐会attheconcert在音乐会上Itsoundsgreat听起来很棒givetheconce

3、rt举行演唱会attheMusicHall在音乐厅comewithsb.和某人一起来takelessons上课Whatapity！多遗憾啊！lendsb.sth.=lendsth.tosb.借给某人某物borrowsth.fromsb.向某人借某物comeon来吧！musicalinstruments乐器learntodosth.学会去做某事playtheguitar/drums/violin/piano/erhu/…演奏吉他/鼓/小提琴/钢琴/二胡/…classical/pop/folkmusic古典/流行/民族音乐rockmusic摇滚乐countrym

4、usic乡村音乐piano/violinmusic钢琴/小提琴曲typesofmusic音乐的种类everydaylife日常生活befamousfor…因…而著名justso-so=so-so一般般oneof+最高级+名词复数……之一rockbands摇滚乐队inthefallof……（年）的秋天formaband=setupaband组建一个乐队continue（todo）doingsth.=goondoingsth.继续做某事makemusic制作音乐closefriends亲密的朋友allovertheworld=aroundtheworld全世界d

5、ateofbirth出生日期payfor…为…付钱spend+时间/金钱+onsth./（in）doingsth.（做）某事花费(时间/钱)asksb.todosth.叫某人做某事teachsb.todosh.教某人去做某事befunforsb.对某人来说有乐趣makesb.+adj.使某人…amongyoungpeople在年轻人中【主要句型】Howexciting!多刺激啊!1.Whatsweetmusic!多甜美的音乐！2.It'shardtosay.很难说3.Idon'tmindit.我不介意【语法知识】感叹句How、what都可以引导感叹句，具体句

6、型有：1)What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！2)What+形容词+不可数名词+主语+谓语！3)What+形容词+可数名词复数+主语+谓语！4)How+形容词（副词）+主语+谓语！例如：①Whatalovelydogitis!多可爱的一只狗啊！②Whatbadweather!真糟的天气啊！③Whatbeautifulflowers!多美的花啊！④Howcarefully!真细心！注意：how/what引导的感叹句有时可以互换，例如：Whataninterestingstoryitis!===Howinterestingthestoryis!

7、二、典型例解()1.Themusic_______beautiful.A.looksB.feelsC.hearsD.sounds分析：D这句话属于主系表结构,要选连系动词,可排除C,而A、B又不能与music搭配。故选D。()2.—Jane,canyouplay_______baseball?—No,Ican’t.ButIcanplay_______violin.A.the;theB./;theC./;/D.the;/分析：B球类前不能加任何冠词,在乐器前必须加定冠词the,故选B。()3.—Howmuchisit_______pianolessons?—I

8、t’s￥100.A.ofB.inC.toD.for分