七年级数学下册《8.3 同底数幂的除法（1）》学案 苏科版

《七年级数学下册《8.3 同底数幂的除法（1）》学案 苏科版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、江苏省徐州市第二十二中学七年级数学下册《8.3同底数幂的除法（1）》学案苏科版[学习目标]1．掌握同底数幂的除法运算法则；2．会正确的运用同底数幂除法的运算性质进行运算，并能说出每一步运算的依据.[重、难点]同底数幂的除法法则的推导及应用[教学过程]预习：同底数幂相除，不变，相减。即当时，、为正整数，并且当时，=。其运算意义是，借助于幂将同底数幂的除法运算转化为指数之间的运算.一、计算:１．　　　　２．３．　　　　　　　４．注意①先认定是什么运算，再选择运算方法；②整式加法、同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方是极易混淆的概念，计算时要特别小心.２、一

2、颗人造地球卫星运行的速度是7.9×103m/s,一架喷气式飞机的速度是1．0×103km/h.人造卫星的速度是飞机速度的倍？二、做一做：计算下列各式：　（1）　＝　　　　＝　　（2）＝　　　　　　　＝　　　　　　　　　（3）＝　　　　　　　＝　　　　　　　　　　　　（４）＝　　　　　　　＝　　　　　　　　　你发现了什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　同底数幂的除法法则的推导当a≠0,m、n是正整数,且m＞n时归纳法则：同底数幂的除法：★　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。三、例题讲解（1）=　　　　　　

3、（2）=（３）　=　　　（４）=如果将上题中的第四小问中的改为又该怎么计算了？（５）本节课开始的问题：　＝　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课堂练习：１、如果,则m,n的关系是()A、m=2nB、m=-2nC、m-2n=1D、m-2n=1２、计算：（１）、=　　　　　　（２）、=　（３）、　=　　　　　（４）、=（５）、　=　　（６）、=（７）、　　　　　（８）、（９）、