八年级英语下册《lesson 27 danny the “dry-o-saur”》学案 北师大版

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1、河南省濮阳市范县一中八年级英语下册《Lesson27Dannythe“Dry-o-saur”》学案（无答案）北师大版学科英语课题Lesson27：Dannythe“Dry-o-saur！年级八年级课型五步导学流程具体内容方法指导一、目标导学【学习目标】1.掌握下列单词：surprised,examine,discover,explain,enough,liquid,solid,add,mix,pour2.识别下列短语：infrontof,ontopof,takeoff二、自主学习一．阅读课文，从文中找出下列句子1.丹尼，詹妮和布莱恩站在同学们前面。2.

2、他把手按在纸板上将瓶子倒过来。3.我们发现纸板可以将水保持在里面。4.把八勺玉米淀粉放进碗里。二、听录音，整体感知课文方法指导自主学习，听力训练温馨提示：（用时10分钟）三、问题探究1.Areyousurprised,class?同学们，你们感到吃惊吗？surprised意为“令人惊奇的”,surprise作名词，意为“惊奇，诧异”，还可以作动词，意为“使惊奇，使诧异”。toone’ssurprise，意为“使某人吃惊的是”，besurprisedat···意为“对···感到吃惊”，besurprisedtodosth意为“惊讶的做某事”例如：Tomy

3、surprise,thedoorwasunlocked.使我吃惊的是，门没有锁。Weareverysurprisedatthenews.对那个消息，我们感到非常吃惊。Wearesurprisedtohearthatnews.听到那个消息，我们感到惊讶。2.Brianwilltakehishandoffthecardboard.布莱恩要把手从纸板上拿开。take···off···意为“把···从···拿开”Don’ttakeyourhandoffthejar.不要把你的手从瓶子上拿开。takeoff意为“脱下，摘掉；（飞机）起飞”，take方法指导対学（

4、交流合作）温馨提示：（用时10分钟）away意为“拿开，拿走”Don’ttakeoffyourcoat,it’sverycold.天很冷，不要脱掉外套。Whotookawaymybook?谁拿走了我的书？（）Petertookhishandthecardboard.A.ofB.fromC.awayD.off2.Theforceisstrongenoughtoholdthewater.空气的力量足以能托住水。1）enough意为“足够的（地）”，修饰形容词或副词时，须放在形容词或副词之后；修饰名词时，放在名词前后皆可，多放在名词前。例如：Thereise

5、noughfoodforeveryone.每个人都有足够的食物。Areyouwarmenoughinsuchalightjacket?你穿那么薄的夹克够暖和吗？2）enough+名词+todosth意为“足够···来做···”Doyouhaveenoughmoneytolendmetendollars?你的钱够借我10美元？3）enough(+名词)+forsb+todosth意为“足够某人做···的”Theteaiscoolenoughforyoutodrink.茶凉了，你可以喝。4）not···enoughto···结构可以和too···to···

6、结构转换，但enough前的形容词或副词须是too后面形容词或副词的反义词。Hedidn’twalkslowlyenoughformetofollow.=Hewalkedtoofastformetofollow.他走得太快，我跟不上。四、反馈提升各个小组合作学习课文中的重难点，并取得一致的意见，然后每个小组选出代表在黑板前进行展示和讲解。大家共同讨论，不理解的难点，教师进行补充说明。方法指导群学温馨提示：（用时5分钟）五、达标运用1.Weare(surprise)atthescoresofthemath.2.Theforceisstrongenough

7、(hold)thewater.3.Putsix(spoon)ofsugarintothewater.1.我家门前有一棵大树。2.请把那幅画给我。3.当他到机场的时候，飞机已经起飞了。方法指导学生展示或提问式温馨提示：限时10分钟总结与反思【知识梳理】【收获与反思】