八年级英语上册《unit2 what should i do》导学案 人教新目标版

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1、Unit2WhatshouldIdo?sectionA1a-2c(1课时)【学习目标】1.能掌握并运用情态动词could/should;2.能正确运用“WhatshouldI/he/she/they/you/wedo?”句型寻求帮助;3.掌握并运用“What’sthematter?What’swrong?”等句型询问对方遇到的问题。【重点、难点】情态动词should和could的用法及重点句型。【导学指导】温故知新以上册第二单元看病话题,完成下面的对话:What’sthematterwithyou?Ihaveaheadache.Yo

2、ushould_______________.What’sthematterwithhim?Hehasastomachache.Heshouldn’t___________.What’swrongwithher?Shehasatoothache.________.What’sthetroublewithyou?I’mstressedout.______.自主互助学习知识剖析:1.Myparentswantmetostayathomeeverynight.wantsb.todosth想要某人做某事2.Mybrotherplayshis

3、CDstooloud.Loud,loudly,aloud均可作副词,表示“大声地”常与“speak,talk,laugh””等词连用。1)loud可用作形容词,有比较级、最高级;Couldyouspeakalittlelouder?你能稍微说大声点吗?2)loudly通常表示有喧闹的意味,一般没有比较级和最高级;Everyonebegantospeakveryloudly.大家都开始大吵大闹。3)aloud与上面两词相比,有较少喧闹之意,仅指发出声音,以便能听见。ReadingEnglishaloudisveryimportant.

4、3.Iarguedwithmybestfriend.1)Argue(名词)争吵,争论argument(名词)2)arguewithsb.和某人争吵。3)argueaboutsth.为某事而争吵Arguewithsbaboutsth.因某事和某人争吵。=haveanargumentwithsbaboutsthHeisalwaysarguingwithhiswifeaboutmoney.4.Myclothesareoutofstyle1)outofstyle=outoffashion=unfashionable过时的,不时髦的班级:姓名

5、:小组:教师评价:其反义词组为instyle/fashion流行的,时髦的。Highheelshoesarealwaysinstyleforofficeladies.对于职业女性来说高跟鞋总是很流行的。2)Outof---还有其他含义:表示“不再…;失去…;缺乏、用光”Outofuse不再使用;outofwork失业;outofdanger脱离危险;outofcontrol失去控制3)outof还有“从…到外,在…的范围外”Don’tlookoutofthecity.不要往窗外看。5.Idon’thaveenoughmoneyeno

6、ugh意为“充足的,足够的”,既可以做形容词,也可以做程度副词。1)做形容词修饰名词时放在名词前:Wehaveenoughfoodtoeat.我们有足够的食物吃。2)作程度副词修饰形容词时,放在形容词后。Thewaterishotenough.3)enough…to足以做某事。Heisoldenoughtojointhearmy.他足够大可以参军了。学习过程1.小组合作看第10页的图片,谈论她遇到的问题。2.Lookattheseproblems.Aretheyseriousornot?Writethemintheappropria

7、tebox.3.听力技能提高1)1bListenandcircletheproblems.2)2aand2b.Listenandcircletheword“should”or“could”,Thenlistenagainandmatchtheadvicewiththereasons.3)学生总结需要掌握的重要知识点并探讨should,could的用法。4.综合能力提高小组合作运用句型“WhatshouldI/he/she/they/you/wedo?”句型寻求帮助;掌握并运用“What’sthematter?What’swrong?

8、”等句型询问对方遇到的问题。【课堂练习】一、请翻译下列短语1.怎么了?_________________?_____________________?2.与……争吵_________3.过时的___________________4.

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