九年级英语下册 unit 1 lesson 1 what are good friends教学设计2 上海新世纪版

九年级英语下册 unit 1 lesson 1 what are good friends教学设计2 上海新世纪版

ID:28928126

大小:48.00 KB

页数:4页

时间:2018-12-15

九年级英语下册 unit 1 lesson 1 what are good friends教学设计2 上海新世纪版_第1页
九年级英语下册 unit 1 lesson 1 what are good friends教学设计2 上海新世纪版_第2页
九年级英语下册 unit 1 lesson 1 what are good friends教学设计2 上海新世纪版_第3页
九年级英语下册 unit 1 lesson 1 what are good friends教学设计2 上海新世纪版_第4页
资源描述:

《九年级英语下册 unit 1 lesson 1 what are good friends教学设计2 上海新世纪版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit1Whataregoodfriends?教学设计(2)一教材简介1.英语(新世纪版)NewCenturyEnglish九年级第二学期(试用本)上海外语教育出版社2.本节课是UnitOne的第二课时,即goodfriends的教学,这一部分对第一课时所学内容的实战演练,包含有大量的对话练习和听力练习,在训练学生口语能力的同时也可以提高学生的听力能力。二学情分析九年级学生三教学目标(一)知识与技能1学生能很容易的明白对方所要表达的内容,并与朋友进行正常的交流,表达自己的情感,对事物的看法等一些实际技能。2学生能整体了解所听录音

2、的内容及辨析出重点词汇及句式。学会使用定语从句,正确使用语法。3.学生能够使用礼貌用语,尊重对方,与对方平等交流。4.听、说、认读三会表示情绪的五个单词:sad,sick,angry,tired,worried.5.认读和理解关于安慰、帮助朋友的五个句子。6.培养学生的爱心,对朋友、老师、亲人的关爱之情。(二)过程和方法通过讲解练习使学生能正确并熟练掌握定语从句。(三)情感态度和价值观学生在英语学习的实战阶段,养成认真听,大胆模仿的好习惯。四教学重难点1.定语从句的正确理解与使用2.学会向对方寻求帮助3.学会表达自己的主观看法五教

3、学方法情景教学法六教学手段多媒体(录音机或教学光盘)小组活动七课程类型新授课八教学过程1.Stepone:首先用一段录音文件来激发学生的学习兴趣,并锻炼听写能力。2.Steptwo:进行小组讨论,针对刚才所听到的内容进行小组讨论,可以让大家更好的理解所听内容,并进行口语表达的训练。3.Stepthree:创设情景,听整篇Reading课文录音,让学生对整篇课文有一个总体的印象;4.Stepfour:学生自主阅读课文;5.Stepfive:讲解语法一)、who引导的定语从句的先行词是表示人的名词或代词。如:Thestudentwho

4、isansweringthequestionisJohn.正在回答问题的那个学生是约翰。Anybodywhobreaksthelawswillbepunished.任何违反法律的人都将受到惩罚。二)、who是主格,在定语从句中作主语,此时不能省略。如:Thepersonwhowashereyesterdayisamusician.昨天来这儿的那个人是位音乐家。但在非正式英语中,who亦可作宾语,且可以省略。如:Theman(who)IsawjustnowisMrLi.我刚才见到的那个人是李先生。三)、在定语从句中,who在人称、数

5、上和其前面的先行词保持一致。如:Doyouknowtheboywhoisstandingoverthere?你认识站在那边的那个男孩吗?四)、若先行词中既有人又有物,关系代词用that而不用who。如:Hewatchedthechildrenandboxesthatfilledthecar.他看见了塞满汽车的孩子和箱子。五)、若先行词前面有形容词最高级、序数词修饰,关系代词用that而不用who。如:YaoMingisthebestbasketballplayerthatIknow.姚明是我知道的最好的篮球运动员。Tomisthe

6、firstboythatlefttheroom.汤姆是第一个离开这个房间的男孩。我们只讲解了who引导的定语从句需要注意的五个方面,以后我们还会学到其它关系代词或关系副词引导的定语从句,我们在以后的学习中会讲解的。who,which引导的定语从句在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。它的作用相当于一个形容词。定语从句通常位于它所修饰的名词或代词之后,这一名词或代词叫先行词,引导定语从句的关联词为关系代词(副词)。这里主要介绍关系代词who与which的用法。关系代词who(whom)和which均可引导定语从句,who用

7、来指人,而which指物,在从句中充当主语或宾语。请看例句:WeshallneverforgetMrLiwhotaughtusEnglishinthemiddleschool.我们永远不会忘记中学时教我们英语的李老师。(who在从句中作主语)Themanwho(m)yousawlastweekhasleftthetown.上周你看见的那个人已离开这个城镇了。(whom也可用who,在从句中作saw的宾语)【温馨提示】关系代词在从句中作宾语时,常可省略。如:Hetoldastorywhichmovedusdeeply.他讲了一个使我

8、们深受感动的故事。(which在从句中作主语)Thisisareasonwhichwemustnotforget.这是我们不能忘记的一个原因。(which在从句中作宾语)需要指出的是关系代词which和that都可指物,一般情况下可以互换。如:Th

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。