高中英语 module2 a job worth doing(period2)导学案 外研版必修5

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1、Period2Reading学习目标:1.深入理解课文,掌握文中基础知识,培养快速阅读,整体理解能力。2.自主学习、探究共赢;掌握对比分析、归纳总结的阅读方法。3.了解TimoteoApaza参与社会义务服务工作的意识,树立正确的职业观和服务于社会的思想意识。学习重点:理解TimoteoApaza工作的重要性。学习难点:不参照课文完成本文的summary(摘要)。课前预习:PreviewthereadingpassageonP12—13.使用说明与学法指导:1.在预习时,要把课文通读两遍,先(第一轮)通读教材,完成表层理解题,(第二

2、轮)再勾画出文中的疑难点。2.完成时间30分钟。教材助读:二轮阅读一、一轮阅读学习建议:限时阅读,完成表层理解题I.PredictionAccordingtothetitleofthetext,whatdoyouthinkthetextisabout?A.Thehistoryofthetrafficsignal.B.Amanworkingasahumantrafficsignalforsomereason.C.ThetrafficsignalintheoldtimesⅡ.Lookatthepictureandfinishthefol

3、lowingexercises.1.Whereisthemanstanding?2.Whatisheholding?1.Canthebusdriverseethelorry?2.Canthelorrydriverseethebus?Howistheroad?3.Whyisthemanstandingthere?4.Ishisworkdangerous?Isithelpful?Ⅲ.Answerthereadingcomprehensionquestions:1.WhylifeinLapaz,inBolivia,ishard?A:Bec

4、auseitisat3,500metres.B:Becauseitisthehighestcapitalintheworld.C:Becausethemountainsmakecommunicationdifficult.D:Alloftheabove.2.Whatdoestheword“drop”meaninthesentenceThedropissogreatthatanyoneinsidethevehicleisluckytosurvive?A:Thesmallestquantityofliquidheavyenoughtof

5、allinasphericalmass.B:Asmallquantityofasubstance.C:Theactoffalling;descent.D:Aswiftdeclineordecrease,asinquality,quantity,orintensity.3.WhatanunusualjobdoesTimoteohave?A:Heisahumantrafficsignal.B:Heisminer.C:Heisatruckdriver.D:Heisatrafficpoliceman.4.Whatdoestheword“mi

6、ssion”meaninthesentenceItwashismissioninlifetohelpothers?A:AChristianchurchorcongregationwithnoclericofitsownthatdependsforsupportonalargerreligiousorganization.B:AseriesofspecialChristianservicesforpurposesofproselytizing.C:Awelfareoreducationalorganizationestablished

7、fortheneedypeopleofadistrict.D:Aninnercallingtopursueanactivityorperformaservice;avocation.二、二轮阅读学习建议:在文中勾画出重点单词、短语、句型和交际用语,并结合语境猜测其含义。I.短语:1____________highaltitude在高纬度2____________good/badcondition状况好/差3____________particular尤其;特别4____________average平均5come__________

8、__调离;脱离6____________theory理论上;从理论上来说7____________practice实际上;实践中8haveaneffect____________对……产生影响9take_____________从事;

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