九年级数学上册 5.9 圆锥的侧面积和全面积学案 新人教版

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1、课题:5.9圆锥的侧面积和全面积【学习目标】1.了解圆锥的侧面积计算公式,并会应用公式解决问题.2.经历探索圆锥侧面积计算公式的过程,发展学生的实践探索能力.【课前预习】1.圆锥的基本概念:圆锥的母线:圆锥的高:2.圆锥中的各元素与它的侧面展开图——扇形的各元素之间的关系:将圆锥的侧面沿母线l剪开,展开成平面图形,可以得到一个扇形,设圆锥的底面半径为r,这个扇形的半径等于什么?扇形弧长等于什么?3.圆锥侧面积计算公式:4.圆锥全面积计算公式:【学习过程】一、探索圆锥的侧面积公式:1、圆锥的侧面展开图是一个2、圆锥的底

2、面周长就是其侧面展开图扇形的.3、圆锥的母线就是其侧面展开图扇形的。4、圆锥的侧面积公式:5、圆锥的全面积(或表面积):二、利用圆锥的侧面积公式进行计算.根据下列条件求值(其中r、h、l分别是圆锥的底面半径、高线、母线长)(1)l=2,r=1则S(侧)=_______;(2)l=10,h=8则S(全)=_______。【例题教学】例1:制作如图所示的圆锥形铁皮烟囱帽,其尺寸要求为:底面直径80cm,母线长50cm,求烟囱帽铁皮的面积(精确到1cm²)。例2:如图所示的扇形中,半径R=10,圆心角θ=144°用这个扇形

3、围成一个圆锥的侧面.(1)求这个圆锥的底面半径r;(2)求这个圆锥的高(精确到0.1)【当堂检测】1.圆锥母线长5cm,底面半径为3cm,那么它的侧面展形图的圆心角是()A.180°B.200°C.225°D.216°2.若一个圆锥的母线长是它底面圆半径的3倍,则它的侧面展开图的圆心角是()A.180°B.90°C.120°D.135°3.在半径为50cm的圆形铁片上剪去一块扇形铁皮,用剩余部分制做成一个底面直径为80cm,母线长为50cm的圆锥形烟囱帽,则剪去的扇形的圆心角的度数为()A.288°B.144°C.7

4、2°D.36°4.用一个半径长为6cm的半圆围成一个圆锥的侧面,则此圆锥的底面半径为()A.2cmB.3cmC.4cmD.6cm5.圣诞节将近,某家商店正在制作圣诞节的圆锥形纸帽.已知纸帽的底面周长为58cm,高为20cm,要制作20顶这样的纸帽至少要用多少平方厘米的纸?(结果精确到0.1cm2)6.如图,已知Rt△ABC的斜边AB=13cm,一条直角边AC=5cm,以直线AB为轴旋转一周得一个几何体.求这个几何体的表面积.【课后提升】完成时间分钟姓名1.填空:根据下列条件求值(其中r、h、l分别是圆锥的底面半径、高

5、线、母线长)(1)l=2,r=1则h=;(2)h=3,r=4则l=;(3)l=10,h=8则r=;2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是()A.25πB.65πC.90πD.130π3.已知圆锥的母线长为5,底面半径为3,则圆锥的表面积为()A.B.C.D.4.已知圆锥的母线长是5cm,侧面积是15πcm2,则这个圆锥底面圆的半径是()A.1.5cm    B.3cm      C.4cm       D.6cm5.已知圆锥的侧面积为8

6、πcm2, 侧面展开图的圆心角为450,则该圆锥的母线长为(  )A.64cmB.8cmC.2cmD.cm6.一个圆锥的高为3,侧面展开图是半圆,则圆锥的侧面积是()A.9B.18C.27D.397.已知圆锥的底面直径是8㎝,母线长是9㎝,则该圆锥的表面积是_______。8.已知圆锥的母线与高的夹角为30°,母线长为4cm,则它的侧面积为cm2(结果保留)。9.已知圆锥的母线长是5㎝,底面半径是2㎝,则这个圆锥的侧面积是㎝2。10.一圆锥的母线长为6cm,它的侧面展开图的圆心角为120°,则这个圆锥的侧面积为___

7、_____。11.小明想用一个扇形纸片围成一个圆锥,已知扇形的半径为5cm,弧长是cm,那么围成的圆锥的高度是cm。12.如图,扇形的半径为30,圆心角为120°,用它做一个圆锥模型的侧面,求这个圆锥的底面半径和高。13.如图,一个直角三角形两直角边分别为4cm和3cm,以它的一直角边为轴旋转一周得到一个几何体,求这个几何体的表面积。14.如图,这是一个由圆柱体材料加工而成的零件,它是以圆柱体的上底面为底面,在其内部“掏去”一个与圆柱体等高的圆锥体而得到的,其底面直径AB=,高BC=,求这个零件的表面积(结果保留)。

8、15.如图,圆锥的底面半径为1,母线长为3,一只蚂蚁要从底面圆周上一点B出发,沿圆锥侧面爬到过母线AB的轴截面上另一母线AC上,问它爬行的最短路线是多少?【中考链接】(2012.朝阳)如图,△ABC三个顶点都在5×5的网格(每个小正方形的边长均为1单位长度)的格点上,将△ABC绕点C顺时针旋转到△A′B′C的位置,且A′、B′仍落在格点上,则线

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