高中英语《unit 2 grammar and usage(3)》教案 新人教版必修5

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1、江苏省新沂市第二中学高中英语《Unit2Grammarandusage(3)》教案新人教版必修5教学目标Sswilllearnhowaverb-ingformcanbeusedasanadjectiveoradverbHowaverb-ingphrasecanbeusedasaverb-ingonitsown.Ssareexpectedtolearnhowtousetheverb-ingandverb-ingphraseindifferentsituation.Ssareexpectedtoapplytheusagesto

2、practicesbyfulfillingsomewrittentasks.重点Howaverb-ingphrasecanbeusedasaverb-ingonitsown.难点Howaverb-ingphrasecanbeusedasaverb-ingonitsown.教法及教具Talking教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活动Practice1.(2010安徽30)Hehadwonderfulchildhood,_____(travel)withhismothertoallcornersoftheword2

3、.(2010福建)25.Lotsofrescueworkerswereworkingaroundtheclock,________(send)suppliestoYushu,Oinghaiprovinceaftertheearthquake.3.(2010北京21)__________(look)atmyclassmates'faces,Ireadthesameexcitementintheireyes.4.(2010北京)25.I'mcallingtoenquireabouttheposition_________(ad

4、vertise)inyesterday'sChinaDaily.5.(2010湖南)21.Listen!Doyouhearsomeone_______(call)forhelp?6.(2010湖南)26.Dina,________(struggle)formonthstofindajobasawaitress,finallytookapositionatalocaladvertisingagency.7.(2010湖南)30.Sofarnobodyhasclaimedthemoney________inthelibrary

5、.8.(2010江苏)28.TheretiredmandonatedmostofhissavingstotheschooldamagedbytheearthquakeinYushu,________(enable)thestudentstoreturntotheirclassrooms.9.(2010江西)24.Theladywelledaroundtheshops,__________(keep)aneyeoutforbargains.10.(2010江西)32.Thereweremanytalentedactorsou

6、ttherejustwaiting________(discover).11.(2010辽宁)25.Wewereastonished_______(find)thetemplestillinitsoriginalcondition.12.(2010辽宁)35.Alexandertriedtogethiswork_______(recognize)inthemedicalcircles.13.(2010全国Ⅱ)11.Though______(surprise)toseeus,theprofessorgaveusawarmwe

7、lcome.14.(2010全国新课标)27.Mrs.Whiteshowedherstudentssomeoldmaps______(borrow)fromthelibrary.15.(2010全国新课标)34.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank______(buy)presentsformydad.16.(2010山东)23.Ihavealotofreadings_____(complete)beforetheendofthiste

8、rm.17.(2010山东)29.Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealready______(lay)foramealtobecooked.18.(2010陕西)16._____(see)fromthetopofthetower,thesouthf

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