苏教版小学四年级语文下册第三单元试卷

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1、小学语文第八册第三单元测试题B卷 姓名    班级一.根据课文内容补充词语(8分)(   )毛庐    (    )起伏      青翠(    ) 秀色(   )     群雄(   )      (   )顿开新( )意( )  日夜(   )       无可(   )(   )大悟       (   )难却      人山(   )任选两个造句:  二.选词填空(5分)欣赏      观赏1.姐姐正在录音机前(   )歌曲。2.老师带我们到公园(   )菊展。宽阔 辽阔 宽敞1.大海多么(    )。2.儿子趴在爸爸(   )的肩膀上睡着

2、了。3.这间教室很(    )。三.照样子写词语。(7分)1.葱绿(     )   (     )2.十全十美(     ) (       )3.欢欢喜喜(        )     (       )4.白茫茫(      )   (     )5.形容一个人有爱国正义感,可用这些词语描述:(       ) (         )     (       )    (        )6.形容风景优美的词语有:(        )(        )四.修改病句(10分)1.     把南面走来的是李小丽。改为: 2.     公园里开满了

3、各色各样的黄月季。改为: 3.     他的家乡是胶南人。改为: 4.     同学们激烈欢迎新老师。改为: 5.     掌声一阵阵的打断了我的思绪。改为: 五.按要求改句子(12分)1.松林疏疏朗朗。(扩写句子)    ---------------------------------------------------2.难道我忍心让他一个人去吗?(改成陈述句) ----------------------------------------------------3.碧绿的草原一望无际。(改成比喻句) -------------------

4、----------------------------------4.冬天的阳光照在脸上很温暖。(改成拟人句) -------------------------------------------------------------------------------------------6.     远处的高山覆盖着一层白雪。(改成拟人句)    ———————————————————————————————— 六.课外阅读题(28分)   (一)            ---------------------              

5、从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,咱俩比比看,你把河边的石打个洞,我滴穿这块石头。九百九十天以后,看结果怎样?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠很可怜,肯定滴不穿石头,而自己的力气大着哩,别说给石头打个洞,就是把石头摧毁也容易。大浪立即答应和小水珠赛一赛。  从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴

6、时就懒洋洋地一动不动……  九百九十天过去了,小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢,_______________________________。1.选择正确的答案。大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?                                                                                 真是笑话!”大浪说这句的神情是(  )(1分)  ①虚心     ②藐(miǎo)视     ③高兴2.请给短文补上结尾。(2分)3.小水珠为什么能把石头滴穿?用“—

7、—”画出有关的句子。(2分)4.这篇文章可以用一个什么词语来概括?(2分) ____________________________________________________________________5..“从山崖上滴下来的小水珠,正好滴在一块坚硬的大石头上。”(缩句)(3分) ------------------------------------------------------------------ ----------------------------------------------------------------

8、--6.小水滴的品质可用哪些名言来概括?(4分) ------------------------------------

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