多彩的物质世界》《运动和力》检测题_1

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1、《多彩的物质世界》《运动和力》检测题编号姓名评分一、单项选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，各小题均只有一个选项符合题意。）1.下列说法中不正确的是（）A.登月舱从地球到月球，质量变大B.一杯水结成冰后，体积增大，质量不变C.玻璃杯打碎后，形状发生了变化，质量不变mVD.一块铁在火炉中烧红后，温度升高，质量不变2.下列对密度定义式ρ=——的几种理解中，正确的是（）A.密度与物体的质量成正比B.密度与物体的质量成正比，与其体积成反比C.密度与物体的体积成反比D.密度是物质的基本属性，不随质量和体积而改变3.人体的密度跟水的密度差不多，请你估算一下，一个中学生身体体积最接近（）A.50m3

2、B.50dm3C.50cm3D.50mm34.下列用天平和量筒测量食用油密度的实验步骤中，不必要且不合理的是（）A.用天平称出空烧杯的质量B.将适量的食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和油的总质量C.用天平测出倒掉油以后烧杯和剩余油的总质量D.将烧杯中的油适量倒入量筒中读出油的体积5.在南北方向的平直公路上，有甲、乙、丙三辆汽车，甲车上的人看到乙车匀速向南，乙车上的人看到路旁的建筑物匀速向南，丙车上的人看到甲车匀速向北。这三辆车中相对于地面可能静止的是（）A.只有甲车B.只有乙车C.只有丙车D.甲、丙两车6.下列数据中，最接近实际情况的是（）A.物理课本的长度大约是26mmB.一般人脉搏跳动每

3、次大约1sC.小丽上学时步行的速度大约是10m/sD.托起一个鸡蛋的力大约为5N7.在练习测量长度前，小华和同学们议论纷纷，都想测出最准确的数据，你认为谁说得对A.小华说：我只要按照老师的要求去做，就不会有实验误差（）B.小刚说：我只要选用精密仪器，就不会有实验误差C.小兰说：我对同一个量多测几次，求出它们的平均值，就不会有误差D.小静说：我们只能尽量采取多种途径减少误差，不可能没有误差8.下列关于力的说法属于错误的是（）A.只有一个物体不会有力的作用B.两个物体不接触，一定没有力的作用C.施力物体同时也是受力物体D.物体间力的作用是相互的9.运动着的物体，若所受的一切力突然同时消失，那么它

4、将（）A.立即停止B.速度逐渐变慢，最后停止C.做变速直线运动D.做匀速直线运动10.下面是小满同学物理笔记本上的内容摘录，其中不完全正确的是（）A.纳米科学技术是纳米尺度内（0.1nm~100nm）的科学技术B.水在0℃～4℃之间反常膨胀，水在4℃时密度最大C.投掷铅球时，铅球出手后继续向前运动，是由于铅球受到惯性D.一对相互作用力一定不是一对平衡力二、填空题（每小题3分，共15分）11.物质处于不同状态时具有（选填“相同”或“不同”）的物理性质；组成物质的（选填“分子”或“原子”）保持物质原来的性质；物质的状态发生变化时体积发生变化，主要是由于构成物质的分子发生了变化。12.水的密度为，

5、它表示。13.一个空瓶质量为10g，装满水后总质量为20g，装满某种液体后总质量为21g，则这种液体的密度为g/cm3。14.右图是汽车的速度表，一辆汽车以此速度从石家庄驶向北京，km/h若石家庄距北京280km，则该汽车行驶h可以到达北京。15.力的作用效果是使物体的发生改变，或者使物体发生；小明坐在正在行驶的汽车中，当他的身体向前倾时，汽车正在（选填“加速”、“匀速”或“减速”）行驶。三、作图题（共6分）16.（3分）如图所示，小车A点受到大小为30N的水平向左的推力，试作出这个推力的示意图。F1=10N17.（3分）如图所示，画出与F1平衡的力F2的示意图。A四、探究与创新（共17分）

6、18.（5分）小红同学测量一些小碎石的密度，她完成了以下测量步骤：A.算出碎石的体积V。B.用天平称出空烧杯的质量m1。C.把烧杯中的碎石轻轻放入量筒中，读出此时碎石和水的总体积V2。D.利用密度公式，算出碎石的密度。E.用天平称出烧杯和碎石的总质量m2。F.向量筒内倒入适量的水，测出水的体积V1。（1）上述测量步骤的正确顺序应是。cm（2）测量情况如上图所示，则碎石的质量是g，体积是cm3，测得碎石的密度是kg/m3。19.（2分）如右图所示，小芳同学用厚木尺测木块长度。请指出她操作不正确的地方：①；②。20.（4分）为研究物质的某种属性，同学们找来了大小不同的蜡块和大小不同的干松木块做实

7、验，实验得到的数据如下表格所示。实验次数蜡块干松木体积V/cm3质量m/g体积V/cm3质量m/g11091052201820103302730154403640V/cm35020550455025（1）请你在右上图中用图象把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来。（2）通过对数据或图象的分析，你可以得到什么结论（写出两条）？21.（2分）如右图所示，春游时小刚坐在船上用力推另一只小船，结果两船向相反方向运动