湖头中心学校教师专业技术职务岗位竞聘量化考评

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1、湖头中心学校教师专业技术职务岗位竞聘量化考评实施方案（2017年10月9日湖头中心学校第五届教代会第五次会议表决通过）为使教师职务聘任工作规范有序、有据可依，体现公正、公平、公开、竞争、择优原则，充分调动教师教书育人的积极性和创造性，更好地服务于教育教学工作，根据《安溪县中、高级教师专业技术职务竞聘量化考评指导意见（修订）》（安教【2016】15号、42号）文件精神，结合我校实际，特制定本方案：一.基本原则1.坚持公开、公平、公正。以人为本，充分保障教师平等参与竞争的机会和相应权益。2.坚持注重专业能力与工作实绩。全面、

2、客观、准确地对参聘人员的政治思想表现、履行岗位职责情况、教育教学能力和工作实绩进行考核、量化评价。3.坚持实行“一票否决制”。凡当年度受到纪律处分或师德考核不合格，或近两年来年度考核有一次不合格，或所送参评材料弄虚作假者，实行“一票否决”，即不得参加最近一次的岗位竞聘。二.基本任职条件1.遵守国家法律法规，具备良好的思想政治素质和职业道德，全面贯彻国家教育方针，教书育人。2.具备相应的教师资格、专业知识和教育教学能力。3.任现职（指专业技术职务，以下同）以来，按规定完成继续教育课时，经验证登记合格。4.服从学校工作安排，

3、认真履行教师岗位职责和义务，积极承担班主任等教育教学工作，完成规定的教育教学工作量，任现职以来专业技术职务考核成绩合格及以上。5.竞聘前有边远山区学校工作经历两年及以上的，或参加竞聘当年在边远山区学校工作未满两年但自愿支教满两年的，或参加竞聘前已经向中心学校提交支教申请书但因工作需要还未支教的（以竞聘当年8月以前中心学校校园网公示的名单为准）。（距离退休不到两个学年的除外）。☆边远山区学校为下坑小学、半山小学、山都小学、毅凯小学。三.量化评价标准教师职务竞聘上岗采用量化考评办法，总分100分（不含加分），各项分值标准为该

4、项的封顶分数。具体评价项目及评价标准如下（小数点后保留两位数）：1.任职年限（满分10分）任现职以来至参加竞聘当月（或至取得高一层级职务资格时间）每年得0.8分，取得高一层级职务资格至参加竞聘当月每年得1分。按月计算，累计得分。2.教龄（满分20分）按已确认的有效教龄，每年得0.5分，可按月计分。3.班主任及教育管理工作（满分10分）（1）担任班主任每年得1.5分，副班主任每年得1分。需学校开具证明，校长教导签名并加盖学校公章。（2）任基层小学副教导、报账员、生管教师、中心学校少先队辅导员、中心学校语数正副教研组长、各支

5、部支委，现在任每年得1分。（3）任基层小学校长、副校长、教导，中心学校各部门负责人，各支部书记，工会正（副）主席，现在任每年得1.5分。（4）中心学校行政人员得分如下：正校级每年得2.5分，副校级、中层正职每年得2分，中层副职每年得1.5分。本项各类人员得分计算年限均为任现职以来并且现在任。担任多项职务的，只取分值最高的，不重复计分。4.表彰、创优情况（满分4分）①表彰（满分2分）。任现职以来，获得党委、政府（含教育主管部门）综合性表彰，市级以上的得2分，县级的得1分，乡镇级、校（中心学校）级的得0.5分；被评为县级以上

6、先进班集体的相应班主任，省、市、县级的分别得2分、1.5分、1分。同年度、多级表彰，只取分值最高的得分。②创优（满分2分）。教师参加教育主管部门创优质课、业务技能现场竞赛，获市级及以上一等奖、二等奖、三等奖的得2分；县级一等奖的得2分，二、三等奖的得1分(2008年县举行的“小学专任教师业务技能竞赛”除外，其县级优胜奖视为镇级一等奖),镇级一等奖1分，二、三等奖得0.5分。获得教坛新秀称号，市级的得2分，县级的得1.5分，校级（中心学校）得1分。同一项目多项、多级获奖的，只取最高分，不重复计分。5.师德师风（满分10分）

7、先由参聘者将近三年以来的工作情况向中心学校职称聘任评议组提交书面述职报告，再由聘任评议组对照《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》进行无记名测评，投票后去掉最高和最低，后取平均分为最终得分。评议推荐组成员由中心学校部分领导班子成员及教师代表随机组成。对违反《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》中的“20条禁令”之一者、不服从上级和学校工作安排者、在校内外产生不良影响的和受公安机关及有关部门处罚、教育主管部门通报批评者实行一票否决，不参与聘任考核。6.出勤情况（满分10分）教师可按规定享有法定假期。出勤量化以竞

8、聘前三个完整学年及本学年初至竞聘时的出勤情况为依据，由个人累计、学校根据出勤档案记录在校内公示3天，无异议后校长签字并加盖公章出具证明。1.事假每学期不超过7天者得10分；2.旷工每半天扣3分；扣完为止。3.迟到、早退每次扣0.2分；扣完为止。4.近三年来病假累计31-60天扣2分，60天以上每月扣1分，扣完为止。5